一年级教案蘑菇该奖给谁.docxVIP

一年级教案蘑菇该奖给谁 【教材简析】 这是一篇童话，讲的是小白兔与骏马赛跑落后了，小黑兔与 乌龟赛跑，小黑兔提了冠军，可兔妈妈却把大蘑菇奖给了小 白兔。形象地告诉学生要敢于同高手比，敢于向强者挑战。 【学习目标】 1、 认识 15 个生字，会写其中的 8 个生字，认识 3 个偏旁。 2、 读懂课文内容，能分角色朗读课文。 3、 通过课文内容，受到要敢于和高手比，敢于向强者挑战 的启发。 【学习重难点】 学习重点：识字和练习朗读。 学习难点：从读中领悟为什么要和高手比。 【课前准备】 CAI 课件、生字卡、兔子头饰。 【课时安排】 两课时 【教学过程】 第一课时 一、 揭示课题，谈感受。 1、 揭示课题，朗读课题（要读出疑问语气，提示“蘑菇” 应轻声。） 第 1 页 2、 读了课题后，你想知道什么？ 二、 读熟课文，认熟生字。 （一）、自读课文，整体感知。 1、 出示课件：全文朗读配动画。 、 2、 一读课文，要求读准字音，遇到难读的字多读几遍。 3、 二读课文，要求给自然段标上序号，图文对照，边读边 想自己提出的问题。 （二）、小组合作，学习生字。 课件出示生字 1、 小组合作生字。 读（读字、词）——议（什么方法好记）——找（找朋友， 扩几个词） 2、 检查学习效果。 三、 再读课文，演一演。 1、 再读课文，用自己最喜欢的方式演一演，说一说这个故 事（可一人，可几人） 2、