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- 约4.85千字
- 约 10页
- 2021-02-25 发布于四川
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聆听声音 感悟美妙
——《大自然的声音》教学设计
教学目标:
1、学会10个字及相关的词语,认识7个字。体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱之情。
2、朗读课文,背诵自己喜欢的部分。了解课文的段落结构,想象课文中描述过的声音,感受大自然的美。
3、 课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音,水的声音和动物的声音,让学生体会作者对大自然的热爱之情。
教学重难点:有感情地朗读课文,感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。
教学过程:
一、创设情境,初感“美妙” (3分钟)
1、出示大自然图片,边出示老师边说:花红柳绿,草长莺飞,树叶飘零,雨雪纷纷。多姿多
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