《朝花夕拾》专题.docx

《朝花夕拾》――温馨的回忆与理性的批判 一、 作者简介：鲁迅（1881年9月25日一1936年10月19日）， 原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，“鲁迅”是他1918年发表《狂 人日记》时所用的笔名。浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人，中国 翻译文学的开拓者。毛泽东曾评价他：“鲁迅是中国文化革命的主将， 他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。 作品简介：《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家 鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928 年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第 2卷。 此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时 期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。 前七篇反映他 童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景， 后三篇叙述他从家乡到 南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地 社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧 中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者 对往日亲友、师长的怀念之情。《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆 性散文集。包含《狗?猫?鼠》 《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》 《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤 野先生》《范爱农》共计10篇。作品前有“小引”，后有“后记”，结 构完整。 三内容主题: 《狗？猫？鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一， 猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮 虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第 四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害， 但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章 取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的 人。 《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述 儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、 “满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图 《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对 这位劳动妇女的真诚的怀念。 《二十四孝图》一一所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代 二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁 迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅 读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象 地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。 《五猖会》一一五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目 中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和 被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育 对儿童天性的压制和摧残。 《无常》 无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看 到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶 头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几 句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的 心些许的安慰。 《从百草园到三味书屋》一一描述了儿时在家中百草园得到 的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束 缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾， 表达了应让儿童健康活泼地 成长的合理要求。 《父亲的病》一一父亲被江湖庸医耽误，死去了， 一直是埋 在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景， 描述 了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人 巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 《琐记》一一鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去 南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的 种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气” 。作者记 述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读 《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。 《藤野先生》一一记录作者在日本留学时期的学习生活， 叙 述在仙台学医专受日本学生歧视、 侮辱和决定弃医从文的经过。作者 突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见 的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。 《范爱农》一一追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命, 辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对 这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 四/篇目分类： 写人物：《狗？猫？鼠》《阿长与〈山海经〉》《无常》《父亲的病》 《藤野先生》。 写事情：《二十四孝图》《五猖会》《从百草园到三味书屋》《琐记》。 五/蕴含情感： 褒：《阿长与〈山海经〉》《无常》《藤野先生》 贬：《狗?猫?鼠》《父亲的病》《二