中班综合活动《我成长,我快乐!》.docxVIP

活动目标: 学习用多种不同材料通过画.剪、贴等装饰自己的相册。 体验自己从出生到现在是个不断成长的过程。 积极参与成长过程中快乐往事的交流。 活动准备: 1 ?各种不同的纸.笔若干，剪刀、胶水.照片等人手一份。 2.录音两段、录音机一个，小本子每人一份。 3.向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。 活动过程: 1?出示照片，引起幼儿兴趣。 师：“你们认识这些照片吗？猜猜是谁？这些都是什么时候的照片？ ”比一比，有那些变 化？ 通过排序体验自己的生长过程。 读万卷书行万里路 读万卷书行万里路 师：“?刚出生不久的宝宝叫什么？他有那些特点呢？想知道你们还是婴儿的时候是怎样慢 慢长大的吗？出示图片，请幼儿排序。 分享成长的快乐。 师：‘在我们小朋友的成长过程中，有着许许多多快乐的事情，有一部分我们能自己回忆, 记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了，你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗？ ” 我们再来听一段录音，通过父母的录音分享快乐。 提供多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。 出示装饰好的相册，幼儿欣赏。 选择不同材料为自己做《我成长，我快乐》相册，过程中，可请客人老师帮助写提示语。 读万卷书行万里路 读万卷书行万里路