高二语文同步课件：散文4-14(新人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》).docx

T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 14 项羽之死 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练 第9 第9章扩步糸统调音 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇氤氤书香篇 活页规范训练 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 氤氤书香篇 活页规范训练 第9 第9章扩步糸统调音 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇氤氤书香篇 活页规范训练 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 氤氤书香篇 活页规范训练 皿 皿 E N 讐举统调音 鸠声茅恋另，人迹板桥霜 温馨晨读篇 自主学习篇 温馨晨读篇 自主学习篇 I 合作探究篇 审美写作篇卡A氤氤书香篇 活页规范训练 失败与灵感 林清玄 美国现代画家路西欧?方达早年画油画时受到挫折，心情大为 恶劣Z有一天坐在画布前面竟一笔也画不下去。他生气地拿起 一把刀把画布割碎了。在画布破裂的一刹那犹如电光石火,他 马上有了一个灵感：“割破的画布算不算是一种创作呢？ ”于 是他把另外的画布拿来,一一割破,然后公开展览 ＜竟使他创 造了新的艺术观,成为一代大师。 当然,像他这样在失败中求取成功的人,历史上不可胜数,我 们可以把这种失败称为“打在牛顿头上的苹果”,因为他们被 们可以把这种失败称为“打在牛顿头上的苹果” ,因为他们被 失败的苹果击中,才碰出成功的火花。 佛经里有_句话："众生以菩提为烦恼,菩提以烦恼为 菩提。”或说”菩提即烦恼”,意思不是烦恼等于菩提,而 是说有慧心的人总能在烦恼中找到智慧,而且为了治愈更多 的烦恼，产生更高的智慧。平顺的人通常不会比愈挫愈勇的 人有智慧,真正的强者往往能不惮失败的烦恼。安乐令人沉 沦,忧患反而激发生存的力量,也就是这个道理。 在现实生活中,失败是一件可怕的事情,几乎没有人喜 欢失败。可惜这世界上没有永远的成功者,我们可以肯定地 说："那些在人生后半段成功的人，是由于他们在人生的前 半段的失败中找到了成功的灵感。" 唯有在失败中成功,才不只是形式与事业的成功,而是 连心灵也成功了。  修身名句?修身 n君子欲讷于言而救于行。一《论语》 赏读：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。—《荀 子?劝学》 赏读：蓬草长在大麻田里,不用扶持,自然挺直。比喻 生活在好的环境里,得到健康成长。白色的细沙混在黑土中 自然变黑。比喻好人处在坏的环境里,也会逐渐变坏。 养心莫善于寡欲。 III—《孟子?尽心下》 III 赏读：饱食伤胃,欲多伤心。修养思想,培养高尚的情 操,最好的办法是减少私欲。 博现而约取，厚积而薄发 博现而约取，厚积而薄发 N弟g庵y#轉 躬统调?音 自主学习篇 知识卡片 1-作家作品 司马迁（公元前145—公元前87）, 字子长，一说左冯翊夏阳（今陕西 韩城南）人，一说龙门（今山西河津） 人，我国西汉伟大的史学家、文学 家、思想家。他编撰的《史记》记 载了从上古传说中的黄帝时期，到 汉武帝元狩元年（公元前122年），长达3 000多年的 历史。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”， 后世的影响极为巨大。司马迁一生只写了《史记》。 其父司马谈为太史令（相当于现在国家图书馆馆长一 职）。早年司马迁在故乡过着贫苦的生活。汉武帝元 朔二年，司马迁从夏阳迁居长安,从孔安国驾吐 审美写作篇f氤氤书香巧二二二二 温馨晨读篇［自主学习篇 合作探究篇 活页规范训练 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 从董仲舒学《春秋》。随后他继承父业为太史令。公 元前104年，司马迁在主持历法修改工作的同时，正式动笔 写《太史公书》。天汉二年（公元前99年），他因为“李陵事 件”，为投降匈奴的李陵求情，直言触怒了汉武帝，遂遭受 宫刑。在狱中司马迁发愤图强，继续编写《史记》。司马迁 出狱后任中书令，继续发愤著书，终于于公元前91年完成了 《史记》。公元前87年，司马迁逝世，终年56岁。司马迁被 后世尊称为史迁、史圣。 司马迁最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史《 史记》（原名《太史公书》）。 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇—审美写作篇 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 — 审美写作篇 卜 氤筑书香篇上j 活页规范训练 2.写作背景 项羽（公元前232-公元前202），名籍，字羽，下相（今江 苏宿迁）人。楚国名将项燕之孙，中国古代的农民起义领袖, 著名军事家，史上最强武将，号西楚霸王。楚亡后，项氏一 族惨遭屠杀，他与弟弟项庄随叔父项梁流亡到吴中（今江苏苏 州）。籍身高八尺，力能扛鼎，气压万夫，年青时志向便极为 远大。秦二世元年（前209）,陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼， 揭竿而起，项羽随项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应，此役 项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人，第一次展现了他无双的武 艺！二十四岁的项羽，就