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八街小学教育党团总支学习实践科学发展观实施方案
为深入实践科学发展观,努力构建友好校园,办家长满意校园,依据上级相关通知精神及党组织要求,结合我校实际,特制订以下实施方案:
一、指导思想和目标要求
全方面落实党十七大精神,正确把握科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,提升推进我校科学发展,促进友好校园建设能力,处理影响和制约我校科学发展突出问题。紧紧围绕“党团干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求,在我校上下唱响“凝心聚力促友好,千方百计谋发展”这一工作主旋律,破解发展难题,激发工作活力,增强幼稚园连续发展能力。
二、基础标准
为确保学习实践活动顺利开展,要着重把握以下基础标准:
(一)坚持解放思想 推进改革创新
以解放思想为先导,以改革创新为动力,以转变发展方法为根本路径,深入更新发展观念、转变发展思绪、破解发展难题、完善体制机制,使思想和行动愈加符合实事求是思想路线,愈加符合科学发展观要求,发明性地开展活动,主动探索发挥广大党员作用有效方法和路径。
(二)突出实践特色 务求取得实效
紧紧围绕实践深化学习,经过学习推进实践,紧紧围绕“办好人民满意教育”,创新实践载体,丰富实践形式,下功夫处理影响和制约科学发展突出问题,着力处理群众最关心、最直接、最现实问题,切实取得推进科学发展实践结果和制度结果。
(三)落实群众路线 充足发扬民主
在学习实践活动中,充足发扬民主,坚持开门纳谏,吸收群众全过程参与,认真听取群众意见、提议,虚心向群众学习,真诚接收群众监督,使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众过程。要一直关注群众迫切处理实际问题,把群众满意作为评价学习实践活动成效关键依据,整改落实方案向群众公布,整改落实情况向团员、群众通报,让人民群众看到学习实践活动取得实际效果。
(四)正面教育为主 把握正确导向
坚持高标准、严要求,组织广大团员教职员深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在问题,深刻分析产生问题原因,全方面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,重视加强正面引导,以践行科学发展观优异经典激励、教育广大团员教职员。查找和剖析问题既要严格要求,又要把干部群众主动性引导到增强发展信心、促进科学发展上来。
三、活动实施步骤和安排
按党组织要求,分三个阶段:
第一阶段:学习调研阶段(1月至3月底)
1、成立活动领导小组。
2、活动安排:关键抓好“动员布署、深入学习、深化调研”三个步骤工作。
(1)动员布署。1月初召开支委会确定实践科学发展观活动领导小组,研究制订《学习实践科学发展观活动方案》。
1月28日召开全体团员实践科学发展观动员大会,把团员老师思想统一到活动中来。向全体团
(2)深入学习(3中旬)。结合我园实际,采取集中学习、个人自学、集体研讨、交流等形式,组织团员认真学习胡锦涛书记讲话和《科学发展观关键叙述摘编》,经过学习把握科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。
集中搞好“四个一”活动。即:召开一次学习动员会;撰写一篇科学发展观学习心得体会;组织一次学习科学发展观交流活动;搞一次“继续解放思想,深化求真务实”大讨论活动;团员老师联络实际,深入思索,增强学习效果。
(3)深化调研(3月下旬)
关键抓好三项工作:一是专题调研。对幼稚园发展现实状况进行调研,寻求我校深入发展主动原因。二是征求意见。向全体教职职员发放“我能为学校发展做什么”调查问卷,发动老师为学校发展建言献策;经过“家长随访”活动,广泛征求家长对学校及老师提议和意见。经过各层次座谈会,广泛听取各方面对学校发展、教育教学管理、制度建设、师资培训、后勤服务等方面意见和提议。三是专题实践。结合幼稚园实际,组织团员围绕“办人民满意教育”这一专题,主动开展“三个一”即以个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋为内容专题实践活动。提倡创新、师德优先、管理创效,促进我园各项工作,在活动中深化认识,增强信心,提升境界。
第二阶段:分析检验阶段(4月初至7月初)
这一阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面关键阶段,关键抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检验汇报两项工作。
依据我校实际关键开展以下活动:
1、召开领导班子专题民主生活会。围绕深入落实落实科学发展观,办人民满意教育这一专题,紧紧围绕多年来本市教育改革发展实际,深入查找个人和班子在落实落实科学发展观方面、在学校管理、作风建设和团性修养等方面存在突出问题,深刻分析原因,开展批评和自我批评,深入提升认识增强团员意识,明确改善方向。
2、开展“学校发展大家谈”活动。结合实践科学发展观专题活动,开展“学校发展大家谈”专题活动。团员领导干部广泛听取社会、家长、老师意见和提议;组织团员、家长进行民主评议,广泛征求意见和提议,为学校发展出计划策。
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