幼儿园教师礼仪_PPT课件汇总.pptVIP

十、社会交往 在社会交往中树立良好的教师形象是您事业成功的一个重要的游戏规则 教师综合形象——外表与内在的结合、在流动中留下的印象 自信+尊严+力量+能力 .精品课件. * 1.言谈礼仪—四不准五不谈六不问 四不准——不打断、不去补充、不纠正、不质疑 五不谈——不非议党和政府；不议论交往对象；不议论同行、领导、同事和学生；不涉及格调不高的话题；不涉及个人隐私 六不问——不问收入、不问年龄、不问婚姻、不问健康、不问职业经历、不问所住何处、不问信仰 .精品课件. * 3.教师礼仪的四大关注点是什么？  师资（资本）师表（表率）师德（德行）师心（爱心） .精品课件. * 二、教师的素养 政治素养法律素养道德素养专业与文化素养为人处世素养 .精品课件. * 三、教师的形象 .精品课件. * 1.教师形象的两个要素 知名度和美誉度 .精品课件. * 教师形象的五效应是什么？（如何塑造教师良好的形象？） ——首轮、近因、定型、亲和、光和效应 .精品课件. * 第一印象（晕轮效应或首应效应） 55%取决于您的外表-服装、相貌、体形、发色 38%取决于您如何表现-语气、语调、手势、站姿、坐姿 7%取决于您所讲的内容 0.2秒～10秒 .精品课件. * 案例 英国伦敦大学学院（UCL）一位系主任对一位中国女博士招聘时的回忆： 从她一进门，我就感到她是我所渴望的人。她身上散发着某种精神被她庄重的外表衬托得越发迷人。因为只有有着高度素养、可信、正直、勤奋的人才有这样的光芒。不错，至今，她是学院最优秀的讲师。 .精品课件. * 四、如何规范教师的语言？ 语言规范形象亲和态度随和内容准确方式恰当 .精品课件. * 五、教师的服饰有那些要求？ 为人师表 自尊自爱 岗位形象 你就是你所穿的 —西方俗语 .精品课件. * .精品课件. * 1.服装要素性别、年龄形体、场合时间、目的时尚、比例 增加您的自信而不是看起来潇洒或漂亮 .精品课件. * 女 士 着 装 之 忌 过短、过透 过露、过紧 过低、过薄 过艳、过杂 我们的着装影响着外界对我们的态度。 .精品课件. *  2.色彩 素雅 少而精 三色原则 三一原则 经典的黑，深深的棕，静静的灰，简约的白 明快的黄、青春的蓝、耀眼的橙、青柔的绿 .精品课件. * 六、教师的举止指哪几个方面？ (1)手势动作自然，力度适中，不夸大，不做作 (2)依身材决定手势大小。身材娇小者宜放大手势。 (3) 手势应多变化、但也不要太过频繁，让学生眼花撩乱。 (4)不做手势时，双手可自然垂放于身体两侧。 (5)教师应避免自己习惯性的小动作。 1.手势—力度 2.手位—方位 上不过头，侧不过肘，下不过腹 .精品课件. * 3.手型—形态 并指型、松指型、竖食指型、竖拇指型、展开性 4.腿位男士开腿或并腿女士并腿或错腿 5.脚位三种基本脚位：男士与肩同宽女士小八字步女士丁字步 .精品课件. * 6.走位十字井字线Z字（S型） 7.眼神扩散式Z字式巡视式直视式 眼睛如同我们的舌头一样 ——能够传达你内心所想 .精品课件. * (一)???当走上讲台开口说话前，先用眼光扫描全班，使学生知道老师正看着他，而提醒自己也必须看着老师。 (二)???开始上课后，眼睛要散发自信、活力、愉快的神情。因为如此，学生会得到“一起打起精神吧！”的暗示，学生必会较有意愿和一位有活力的老师进行学习。 (三)?? 眼睛不可离开学生，而且配合身体的转动，让每个学生都能接收到老师关爱的眼神。教师也才能时时刻刻抓住学生的注意力，控制全场。 (四)???在讲授课程时，教师的眼睛必须配合教学内容而改变。当学生有好的表现时，不妨传递出赞赏、嘉勉、期望的眼神，这样会使学生愿意变得更好，也就是所谓的“比马龙效应”。反之，当学生有不良行为时，也可用眼神制止他，传达出老师已经在注意他的讯息 .精品课件. * 8.笑容职业式亲和式问询式 一分钟的笑能产生45分钟的放松作用 .精品课件. * 七、课堂礼仪应当注意的问题 课前准备需要注意什么？ 课堂提问需要注意什么？ 课堂提问的几种方式是什么？ .精品课件. * 1.课前准备需要注意什么？ 身体状态心理状态备课资料仪容仪表 .精品课件. * 2.课堂提问需要注意什么？ 教学目的 学生能力 尊重学生 .精品课件. * 课堂提问的几种方式 开放式——感觉怎么样？封闭式——是或不是批准式——请允许我……一般式——今天天气热吗？特定式——XXX，请问…… .精品课件. * 5.课堂讲授的注意点是什么？ 因人而宜因课而宜以学生为