23每逢佳节倍思亲2,(0).doc免费

课题 23每逢佳节倍思亲， 课时数 3 第2课时 总课时 教 学 目 标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《九月九日忆山东兄弟》。 2、借助课文内容，理解诗句意思。能体会诗人身居外地在重阳佳节加倍思念家乡亲人的思想感情。 3、让学生在读文悟诗中，感受到古诗文的魅力。 教学重、 难点 1、借助课文内容，理解诗句意思。能体会诗人身居外地在重阳佳节加倍思念家乡亲人的思想感情。 2、让学生在读文悟诗中，感受到古诗文的魅力。 教学准备 多媒体课件 教学程序 师 生 活 动 教学手记 一、以诗激情。 二、体会快乐的重阳节 三、感悟“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。” 四、感悟“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人” 五、吟诵升华 六、布置作业（出示） 1.今天，我们继续学习23课——每逢佳节倍思亲，（齐读课题）。 2.通过上节课学习，我们知道：这里的“佳节”就是哪一个传统节日。在这样美好的节日里加倍地思念亲人，就是—每逢佳节倍思亲，（再读课题）。 3.这一课题是一句千古绝唱，出自唐朝大诗人王维的古诗《九月九日忆山东兄弟》，（出示古诗）谁来读一读这首诗。 4.在合家欢聚的重阳节，诗人为何会发出这样的感叹？这节课，就让我们走进这首诗的背后，去感悟诗人的内心情感。 1.请同学们快速浏览课文，找一找，那时候人们是怎样过重阳节的。 （交流出示）一年一度的重