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导 入 芝麻开花 —— 节节高 三年级下册语文作文扩展课件 爬楼梯 人教( 部编版 ) 共 张 PPT 三年级下册语文作文扩展课件 爬楼梯 人教( 部编版 ) 共 张 PPT 第七课 爬楼梯 游戏规则 体 验 1. 选几名小朋友走上讲台,站成一排。 2. 从最左边的选手开始报数,报到几就代表几楼。比如, 报数时你报的是 3 ,那么你就是三楼。 3. 高楼层下低楼层,低楼层上高楼层。说错者淘汰出局。 4. 游戏继续,按原来的方法接着玩,这次不能报出淘汰的 那个楼层,否则也被淘汰。 体 验 紧张、激动,心跳的很快,像打鼓。 采访选手:你的心情如何? 迫不及待、自信满满 …… 体 验 体 验 第一轮: 台下同学要认真观察台上选手的表现 : 神态:一脸紧张、满脸通红、眼睛睁得大大的 …… 动作:竖起耳朵、睁大眼睛、摸着脑袋、低着头 …… 声音:颤抖着、结结巴巴、响亮地、小声地 …… 体 验 体 验 第二轮: 你们在比赛的过程中内心有怎样的体会? 当我报对了的时候,长长地舒了一口气! 我觉得要是再给我一次机会,我一定能胜利! 紧张:感觉心都要跳出来了。 指 路 结尾 1. 虽然这只是一个小小的游戏,但我明白了做任何事都要沉着 冷静! 2. 有趣的爬楼梯比赛结束了,但大家的脸上还挂着开心的笑容! 写作指导 1. 按游戏前、游戏中,游戏后的顺序写。 2. 把游戏过程写清楚,游戏是怎么玩的?你看到 了什么?听到了什么? 3. 抓住人物的神态、动作,将游戏中印象最深的 一幕写具体。 4. 写一写游戏后的收获和心情。 指 路 写作要求 1 .以“爬楼梯”为话题写一篇作文。 2. 题目自拟。 3. 字数 300 字左右。 超 市 气恼 暗喜 快乐 猛烈 美滋滋 叮铃铃 笑哈哈 甜滋滋 天旋地转 依依不舍 虎视眈眈 目不转睛 刮目相看 七上八下 十拿九稳 五颜六色
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