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- 约 7页
- 2021-02-25 发布于河北
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一年级教案看菊花
. 创设情境,导入课文
老师今天带来了几盆菊花,想请我们小朋友用它来打扮一下我们的教室,你们愿意吗 ?
活动: ( 四人小组一盆菊花 ) 你拿的是什么颜色 ?你觉得把它放什么地方比较好看就放什么地方。
3.( 生站原地 ) 真漂亮啊 ! 今天我们继续学习第 8 课 lt; 看菊
花 gt;( 板书课题:看菊花 )
我们一起闻一闻――香吗 ?( 香 ) 我们用手轻轻地摸一摸它的花瓣――滑吗 ?( 滑 ) 是不是还有一点绒绒的感觉 ?退远一点看一看,像什么 ?( 喷头 . 刷子 )
欣赏完菊花的小朋友回座位吧。刚才我们看的菊花真漂亮,你还在哪里看到过它呀 ?( 公园 )
二 . 学习第一自然段
有一位小朋友他就到公园去看菊花了,可开心了,我们小朋友把书轻轻打开,自己大声地读一读。
如果你爸爸妈妈带你去公园看菊花,你开心吗?( 开心 )
那你们一定能读好课文的第一自然段。谁来试试 ?( 指名读 )
集体评价
三 . 学习第二自然段
这位小朋友还拍了许多照片回来,我们一起来看看。
第 1 页
理解“黄的,白的,淡 的,紫 的”
照片挺好看的,你 看。好多种 色啊 ! 你看到了哪些 色 ?( 件: 多菊花 )
是呀, 色可真多,即便是黄色的菊花也各有各的美 !
瞧,( 件:深浅不一的黄菊花 ) 有淡黄的, 深黄的, 桔黄的,
色多漂亮啊 !
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