实验小学环境卫生管理实施细则
为了加强校园环境管理,落实干净整洁的育人环境,促进师生健康和谐地学习、工作,切实加强校园卫生管理,提高学校卫生工作整体水平,特制定本环境卫生管理实施细则。
一、卫生管理质量标准及考核记分办法
1、教室
①地面无积尘、杂质、污垢。
②墙面干净,墙面瓷砖无污垢,墙面无人为污损现象。
③屋顶空间无积尘、蛛网。
④室内设备,包括窗帘、桌椅、灯具、黑板边框、电教桌柜、讲桌等干净,放置整齐规范。课桌内无杂物,讲桌抽屉整洁。
⑤玻璃明净,除外窗不能擦洗外,其余玻璃保持干净透亮。
⑥卫生工具放置规范美观。
⑦室内各类设施用品放置整齐规范。
⑧书包柜上无杂物,柜内物品整齐有序。
评分办法:共25分。星期一至星期五每天5分。存在一个问题扣1分,扣完为止。卫生监督发现一个问题扣1分。存在的问题没有及时整改,一处扣1分。
2、公共场所
①公共场所内无杂草,班级管理的绿化区域内无枯枝枯叶。
②无纸屑果皮、垃圾。
③区域内建筑物墙面干净,无乱写滥画笔迹,树木上无雕刻痕迹。
④地面上树叶应及时排除。
⑤花台台面干净。
评分办法:共20分,星期一至星期五每天4分。存在一个问题扣1分,扣完为止。卫生监督发现一个问题扣1分。存在问题没有及时整改一处扣1分。
3、功能用房
①地面洁净,无杂质、污垢、积尘。
②墙面干净,墙面瓷砖干净明亮、无污垢,粉饰墙面无人为污损现象。
③屋顶空间无积尘、蛛网。
④室内设备,包括桌凳、仪器、灯具、黑板边框、讲桌、物品柜、科室牌、电源开关、插座盒、门窗框整洁,放置整齐规范、美观,无乱丢乱放,无积尘、蛛网。
⑤玻璃明净。
⑥卫生工具放置整齐规范。
评分办法:共25分,星期一至星期五每天5分。存在一个问题扣1分,扣完为止。卫生监督发现一个问题扣1分。没有及时整改扣1分。
4、食堂
①地面无积尘、杂质、饭粒。
②排污沟干净、通畅,无堆积物。
③餐桌干净、无油渍。
④围墙面干净,无人为污损。
⑤餐桌摆放整齐美观。
评分办法:共20分,星期一至星期五每天4分。存在一个问题扣1分,扣完为止。卫生监督发现一个问题扣1分。存在问题没有及时整改一处扣1分。
5、厨房、保管室
①地面干净,无杂质、污垢。
②厨房内墙磁砖明净,无污迹、积尘。
③防蝇纱窗上无积尘,油渍定时清洗。
④各类操作工具干净,无污垢。
⑤室内存放架、储存物品容器外表干净无积尘、污垢。
⑥清洗池瓷砖干净。
⑦排水沟通畅,无堆积物。
⑧屋顶无积尘、蛛网。
评分办法:共25分,每天5分。存在一个问题扣1分,扣完为止;卫生监督发现一个问题扣1分;没有及时整改扣1分。
6、厕所
①地面无杂质,无污垢,无明显积水。
②墙面、隔墙瓷砖明净。
③便池无积便,无尿垢。
④屋顶无积尘、蛛网。
⑤卫生用品放置规范。
评分办法:共20分,星期一至星期五每天4分。存在一个问题扣1分,扣完为止。卫生监督发现一个问题扣1分。存在问题没有及时整改,一处扣1分。
7、学生宿舍
①室内地面整洁,无杂质、污垢。
②门窗干净,玻璃明净。
③通道走廊通畅,无杂物堆放,护栏干净,无乱晾晒衣物。
④室内、走廊无积尘、蛛网。
⑤室内用品放置规范、美观。
考评办法:发现问题限期整改,很差的通报批评。
8、教师办公室
①保持办公桌椅整洁、明亮。
②办公桌上放置作业本,从右到左整齐放置,与桌面边沿对齐,不得将两类作业重叠放在一起;教师讲义夹、教科书等放置在办公桌左侧。
③办公桌下不得放置其它用品。
④室内地面整洁,无杂质、污垢。
⑤门窗干净,玻璃明净。
⑥室内无杂物,美观、整洁。
考评办法:纳入年级组月绩效考核。
二、管理措施
1、全校师生应高度重视校园环境卫生管理工作,使之成为学校生活、学习、工作的内容之一。增强师生环境意识,培养学生热爱劳动,讲卫生,爱清洁的好习惯。
2、每学期学校根据工作安排确定班级、教师个人校园环境卫生管理责任区。
3、建立定时整治卫生的制度。
①各班实行每天“一打扫、二保洁、一整理”,即每天早上安排15分钟自我服务劳动;大课间和童声飞扬设立2名卫生保洁员;每天下午托管后一整理。
②每班每周自行安排时间组织一次卫生大扫除。
③重要活动和重大节日举行全校爱国卫生活动。
4、加强过程监督,学校成立卫生工作检查小组,由学校行政成员和教师代表组成。实行当日检查评分、公布评比、整改回头看,考评结果与班级、教师个人工作实绩相结合。
5、师生形成爱护环境卫生的良好品质,做到不随地乱扔东西、纸屑;不随地吐痰、不在校园内吃零食、污损环境;不在校园内吸烟、扔烟头。
6、学校及时投入资金,增添相关环保设施和用品用具,保证满足卫生工作需要。
7、加强卫生管理过程中的安全管理,提高师生自我保护能力。
①各班确定安全监督员,协助老师做好劳动过程中安全管理工作。
②1至3年级不得让学生站在桌上、凳上或窗台上搞卫生。
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