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- 2021-02-27 发布于河北
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《书中岁月》读书心得
江桂枝
这个暑假我对《 “新基础教育 ”论》这本书都有了不同程度的认识和熟悉。一种牵挂、欲罢不
能的情绪随着新学期的来临,
日益明显。 在随后的校本培训中,
有幸聆听了李家成对本书的
精彩导读, 目睹了他充满激情与智慧的学者风范。
精神振奋之余, 信手翻读,有感于其中的
一些描述: 新时期基础教育观中强调重视 “生命性 ”,认为身处青少年时期的孩子,
尽管他们
拥有生命最宝贵的时候,
却并不知道这一时期对于人生的独特重要价值;
尽管拥有各种发展
的可能,却不知道如何选择,如何学习,如何努力。最最懵懂少年期,正是成长烦恼时。即
使让现在的我们回首看这段时光,我们依旧看不清,说不明是怎样度过的。
等待着下课,等
待着放学, 等待着游戏的暑假, 在等待中六年只晃了一晃就走远了。烦恼着作业,
烦恼着考
试,烦恼着大人的叱骂,
这些烦恼也早已飘摇得无影无踪。我的少年时代,
远远不像那时老
师常挂在嘴上的那句话
“你们像早晨 8-9 点钟的太阳,世界是属于你们的
”。虽然这激动人心
的话语,曾多少次激发年少的豪情。可仅此而已,我相信那时的世界从来就没属于过我们,
相反世界老是悖离我们的意愿,
不是吗?曾经眩目的也仅仅是那年龄,
那青春的年龄。 只有
那年龄说明着我们曾经拥有生命中最宝贵的时候啊!
重视 “生命性 ”这样的话, 确实
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