中职语文职业模块《写作：应用文应聘书》word教案1.docxVIP

教学设计 《应聘书》教学设计 课题 应聘书 1．知识目标： ( 1 ) 明确应聘书的写作标准 ； 教学 ( 2 ) 了解应聘书的内容和特点 ； 目标 2．能力目标：能够全面的认识自己的优缺点，具备一定的应聘技巧 3．发展目标：培养学生的自信心和写作能力。 教学 学会写一份应聘书 教学 能结合自己的实际情况明确应聘 重点 难点 书的写作内容。 课时 1课时 教学 小组活动、讨论法 安排 方法 课 1. 用人单位的招聘启事 2. 准备多媒体课件。 备 教学环节安排 实施思路 一、新课导入 借招聘信息导入新课，一方面 今天精英数码公司来我们学校发布一则招聘信 贴近学生的实际； 另一方面在评价 息，要聘用四名计算机专业的学生，要求是会熟练 的过程中也可以做到有的放矢。 让 使用绘图软件和各种办公设备，现在我们如何让精 同学们在互相学习中成长， 在成长 英数码公司了解自己呢？（用投影仪出示具体内容） 中提高。 学生讨论回答：打电话，投简历等。 师：应聘书是运用得最为广泛的方法之一，今 天我们一起来了解这方面的知识。 二、应聘书的结构特点及内容 （一）学生分组写作 1．学生分小组讨论写作内容。 这个环节可以锻炼学生当中写 2．根据讨论内容，学生撰写聘书。 作的能力，要敢于展示自己。 3．教师巡视 4．小组评选出一名学生为代表，将各自的作品 写在黑板上。请其他同学看后找出文章存在的比较