少年宫绩效自我评价报告.docVIP

总寨中心小学乡村学校少年宫 绩效评价汇报 学校占地面积36000余平方米，建筑面积13000余平方米，现有教职职员53人，学生614人，其中住宿生578人。下六个月，被列为“乡村学校少年宫”项目学校。现就我校乡村学校少年宫十二个月工作简明自评以下，恳请上级给予指示： ，结合我校实际、办学特色，明确要求指导老师在组织文体、艺术、科技活动过程中，一直贯穿未成年人思想道德建设，树立正确人生观、价值观，培养良好行为习惯和健康向上爱好爱好，培养科学、健康、文明、卫生生活习惯。 一、继续扎实基础项目建设 总寨中心小学“乡村学校少年宫”现有室内活动场地1350平方米，室外活动场地12440平方米。现在，我们少年宫设有舞蹈、美术、图书、音乐、科技制作、计算机技术六大功效室和篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球五大活动区，所需设施设备已经购置齐全，全部正常使用。 我校乡村学校少年宫活动内容关键有：（1）以爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动为专题思想品德和心理健康教育活动。（2）以文学欣赏、写作指导、演唱、剪纸、声乐、器乐、舞蹈、小品、绘画、书法、工艺制作、手工编织、电子制作、计算机应用为专题文化艺术活动。（3）以田径、球类、体操、棋类、游戏为专题体育活动。（4）以青少年喜闻乐见、身心愉快游戏活动，如：花样跳绳、沙包、毽子、呼啦圈、跳皮筋等手动型、思维型、运动型活动为专题游艺娱乐活动。（5）以充足利用学校、社会现有资源，建立生活劳动和社会实践基地，经过参与种植、养殖等学校劳动、社会劳动、社会公益实践活动为专题生活劳动和社会实践活动。 完善少年宫制度建设 我校设置了“乡村少年宫”办公室，负责项目建设和日常活动工作管理。学校少年宫悬挂有铭牌，重视活动室文化建设，室内部署、陈设适合青少年特点。并制订《乡村少年宫考勤制度》、《乡村少年宫财产管理制度》、《乡村少年宫财务管理制度》、《乡村少年宫档案管理制度》、《乡村少年宫安全管理制度》等多种制度，固定资产、师资配置、制度建设、活动计划、教案备写、活动记载等多种档案齐全。 充足利用好落实好现有经费 到账资金3万元，购置少年宫活动用具：书法组、棋类组桌布、刺绣组用水钻画、十字绣、毛边纸、象棋、颜料、民族舞蹈服装、舞蹈教室地毯等，支出电费、维修费等累计31252.68元，没有结余资金，超出部分用公用经费进行支出。 四、开展丰富多彩少年宫活动，放飞农村孩子梦想 为了深入建好、用好、管好我们乡村少年宫，学校成立了“总寨中心小学乡村少年宫”领导小组， 开设符合学生年纪特点爱好小组活动。我们结合学生年纪特点和老师专业情况，开设29个爱好小组。我们设有声乐组、电子琴组、低中高年级舞蹈组、号队、剪纸组、手工组、手工刺绣组、低高年级绘画组、彩绘组、围棋组、象棋组、跳棋组、军棋组、硬笔书法组、软笔书法组、经典诵读组、英语组、低高年级计算机组、足球组、低高年级篮球组、男女子乒乓球组、彩泥组、空竹组。有29名老师担任教导员，全校614名学生全部参与。 年初，制订了切实可行活动计划，学校领导、中层管理人员、年级组长参与管理，做到了活动时间、地点、场地、责任人“四定四统一”，制订了具体活动计划，使得“乡村少年宫”得以正常运转。 五、优化师资队伍 ，服务少年宫 依据学校现有老师数量和专业专长，配足配齐“乡村少年宫”兼职教导员。并围绕老师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提升老师综合素质，为“乡村少年宫”各项活动有序开展提供坚强师资保障。配置有一定专长老师或校外兼职人员担任教导员，其中校内球类教导员4名，美术教导员3名，舞蹈教导员3名，电子制作教导员2名，棋类教导员3名，书法教导员3名，声乐教导员3名，剪纸教导员2名，花样跳绳教导员2名，游戏教导员1名，手工编织教导员1名，小作家组教导员1名，小说组教导员1名，校外声乐教导员1名， 舞蹈教导员1名，棋类教导员1名，球类教导员1名，书法教导员1名，负责开展好日常文体活动。 六、贴心服务学生，促学生健康成长 因为寄宿学生长久寄宿，远离父母，有时就会想家、想父母，出现思想波动，影响学习，但总寨中心小学乡村学校少年宫活动，依据学生年纪特点，利用学校课程时间和大课间活动时间，分年级分时段进行活动，使学生课余文化生活变得很充实，甚至想家时候还可去亲情聊天室和家长聊天沟通，活动开展既丰富了学生课余生活又填补了学生在亲情上缺失，有力促进了学校教学质量提升。 每学期末，我校进行了少年宫活动结果验收，成立了验收小组，安排评委从老师考勤、学生出勤率、活动计划查看、活动教案设计、活动记载、平时活动效果、最终活动效果等方面进行了少年宫活动结果验收，评出一、二、三等奖，为优异学生和老师颁发了奖