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- 2021-02-26 发布于湖北
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Unit4 We Love Animals
宜昌市秭归县郭家坝镇杨家龙小学 刘菊平
第五课时
一、教学目标
1、能听、说、认、读词汇monkey、tiger、panda、elephant、bird、 zoo。并能运用句子What’s that?/It’s a…操练单词。
2、能听懂简单的指令,按照指令模仿动物做出相应的动作,并且能够说出指令Act like…….
3、培养学生爱护动物,保护动物的意识
二、教学重难点
1、能听、说、认读单词monkey、tiger、panda、elephant、bird、 zoo。
2、能用句型what’s that?/It’s a…操练单词,并能在实际中熟练运用。
三、教具准备
单词卡片、动物图片、录音机、头饰
四、教学过程
一、warm-up
1、Greeting
2、Play game “我演你猜”让一些学生扮演各种小动物,师生、生生进行对话,如:
T:What’s that?
S:It’s a dog.
二、 Presentation
1、T:Some students are very happy .The animals are happy ,too. They are having a Party in a zoo now,Do you want to go to the zoo?
S:Yes.教师教学单词zoo。并进行操练
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