英语教案_ Unit5Thereisabigbed(文档1).docxVIP

Unit 5 There is a big bed B. let’s learn 秭归县三峡工程希望小学 袁小燕 教学目标： 1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”,“between”,“above”,“beside”,“behind”和词组“in front of”。 2. 能灵活运用句型“Where is ...?”和“It’s…”谈论物体的位置。 3. 能用There be句型完成“Find and say”部分的任务。 教学重难点： (一)重点 1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”,“between”,“above”,“beside”,“behind”和词组“in front of”。 2. 能灵活运用句型“Where? is ...?”和“It’…”谈论物体的位置 (二)难点 1. 理清物体的位置关系。 2. 介词“on”和“above”都表示“在……上面”,但两者表示的位置关系不一样,要注意区分。?????? 教学过程 I.Warm－up 1.Greetings and songs. T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss Yuan. T: How are you tod