英语教案_Unit4说课稿.docxVIP

Unit 4 《Where is my car ?》 说课稿 勃利县小五站镇中心校 汤淑芝 本套教材注重学生语言应用能力的培养，注重开发学生自主学习能力的培养，以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。 一、 教材分析： 本课内容出自新PEP教材三年级下册第四单元《Where is my car ?》 Part B部分单词教学。主要教学五个单词cap ,ball,car,map,boat和新句型Is it in your toy box? No,it isn’t/Yes, it is.并能根据指令做出相应的动作。本课时是Part A部分的巩固和延续，也是用方位词描述物体位置的基础，起着承上启下的作用。 二、说教学目标： 新英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。根据一级目标要求，对教学内容的分析、本教材的特点及学生现有的基础，我将教学目标确定为：1. 能听、说、认读单词“cap”, “map”, “ball”, “car”和“boat”，并能在日常生活中运用。2、能够灵活准确地运用Where is …? Is it in your toy box? …句型就物体的位置进行提问并用句型Yes, it is.\No, it isn’t.回答。3、能够根据Let’s do 部分的内容做