最新幼儿观察矫正个案记录.docxVIP

精品文档圣欣幼儿园观察矫正个案记录 精品文档 圣欣幼儿园 观察矫正个案记录 PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档圣欣幼儿园观察矫正个案记录 精品文档 圣欣幼儿园 观察矫正个案记录 PAGE PAGE #欢迎下载 班级：中三班 观察对象 陈黛莹 年龄 5 性别 男 观察者 戈云宜 观察时间 2018.9 观察地点 教室 观察行为该幼儿性格比较胆小，内向，不怎么合群。只愿意和她住一个小区的毛毛 观察 行为 小朋友玩，上课不敢举手回答问题，老师请他回答问题时，她的声音也特别小, 描述不敢大声回答。 描述 不敢大声回答。 观察分析观察矫正目标1.2.3. 观察 分析 观察 矫正 目标 1. 2. 3. 鼓励陈黛莹上课回答声音响亮，上课专心听讲勇敢举手回答问题。 引导孩子们主动与王宸羽一起游戏，让陈黛莹体会集体的温馨。 与父母沟通，请父母不要在孩子面前发生争执。 从以上的表现可以看出，陈黛莹是一个非常内向的孩子。经多方了解，由 于妈妈不工作，家里都是爸爸在上班。孩子的父母因为生活琐事经常在孩子面 前吵架，有时甚至打架。孩子生活在这样的环境下，使得孩子的心理时刻处在 紧张状态，慢慢的形成了这样孤僻的性格。 观察 观察 矫正2.教师多观察，抓住教育契机对她进行随机教育。措施3.家园配合，调整王宸羽小朋友的家庭教育方式。观察通过与家长的沟通，让家长了解了孩子在园的一些问题，