英语教案_Unit5Dinner(文档1).docxVIP

Unit5 Dinner’s ready B Let’s Learn Let’s do 二次生成 汪徐文 一、知识技能目标 1. 能听、说、认读单词：chopsticks, bowl, fork, knife, spoon。掌握固定短语： a bowl / fork / knife / spoon. 2. 能熟练运用句型：Would you like…? Yes, please, and pass me the… please来描述本节课单词。 3. 了解知识点：a bowl / fork / knife / spoon, chopsticks只有复数形式。 4. 语篇提升：Would you like some beef? Yes, please, and pass me the knife and fork please. 二、情感目标： 让学生了解中西方餐桌文化的差异性和饮食方面的一些文化知识，培养学生的跨文化交际意识。 三、教学重点：? 1. 能听、说、认读单词chopsticks, bowl, fork, knife, spoon. 2. 听懂指示语，并按照指令做出相应的动作。 教学难点： 单词chopsticks, knife的发音。 四、学习准备 教师准备CAI课件、单词卡片、餐具实物等。 五、学习过程 一、Warm up （一）Let’s s