习作,在自然中启蒙.docVIP

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  • 2021-02-28 发布于山东
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习作 ,在自然中启蒙 摘 要: 三年级是小学语文第二学段的起始年级,面对“习作”的出现,学生往往一片茫然, “不会写”、“不知道”这些真实的声音常常听见。作者试着把小种植、小养殖 搬进教室,让学生在自然中得到习作启蒙,迈好习作教学的第一步。 关键词: 三年级作文教学 见所见 想未见 吐自言 唤 他语 一、缘起:“金黄的麦苗”――不认识 一次练习,其中有一题是:为下面一段话填上表示颜色的词语,不要重复。 春天的花园里,有( )的迎春花、( )的梨花、( ) 的桃花 真美呀!春天的田野里,麦苗( ),油菜花( ),散发出一阵阵清香。 麦苗一空,居然错了十多人,错得最多的答案是麦苗是黄色的。当时

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