苏教版第四册第四单元《认识万以内的数》教案汇总.pdfVIP

第四单元教学目标： 1、使学生通过观察、操作、数数等活动，理解万以内的数的意义，了解万以内 的数的数位名称及顺序，知道万以内的计数单位及相邻两个单位间的进率；会认、 读、写万以内的数，掌握万以内数大小比较的方法，能正确比较数的大小；能说出 各数位的名称，理解各数位上的数表示的意义；能根据万以内数的组成进行简答的 加、减法口算；认识约等号，并能用约等号表示一个接近整百、整千数的近似数； 会用算盘表示数。 2、使学生在认数、 比较数的大小和估计数的大小的过程中， 进一步体会十进制 计数法的基本特点，初步感受万以内数的大小关系，能用万以内的数解决一些简单 的实际问题，提高用数进行表达和交流的能力，增强估计意识，发展数感。 3、使学生在认数活动中， 进一步感受数学与日常生活的密切联系， 培养认真观 察积极思考的习惯，体验与同学合作交流的乐趣，增强学好数学的自信心。 课题 千以内数的认识 课时 1 主备人 顾琴 使用人 教学内容