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听优作文 快乐阅读教程 （中年段 A ） 词语万象 在快乐中学会阅读 在阅读中享受快 乐 阅读，悦读，越爱读！ 同义词 法宝一：从感情色彩上进行辨析 “鼓动”“鼓舞”“煽动” 法宝二：从语意轻重上进行辨析 我军（ ）了敌人的两个碉堡。 李晓明是个淘气包，他经常（ ）我们班级的公用物品。 八年抗日（ ）中，中国国民政府组织了一千多次重要（ ）， 在这全民抗战中中国人民伤亡惨重。 战争、战役 法宝四：从指所对象的不同去辨别 奥林匹克竞赛，学习委员没有取得好成绩心情很（ ）。 工人们每天都被（ ）的工作压得透不过气来。 摧毁 破坏 沉重 繁重 法宝三：从范围大小上进行辨析 法宝一：从词的性质去找 法宝二：从词的范围去找 新鲜 电脑走近千家万户，已不算什么新鲜玩意儿。 （ ） 那些海鲜刚从海里捞上来，看上去很新鲜。（ ） 乡村里的空气很新鲜。（ ） 只有克服骄傲的情绪，才能进步。（ ） 骄傲 我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲。（ ） 他像生过一场大病，身子十分单薄。（ ） 单薄 这篇文章内容很单薄，看了使人乏味。（ ） 我家邻居李阿姨和刘奶奶的关系日益紧张。（ ） 紧张 工地上，工人们正在紧张的工作着。（ ） 法宝三：从不同的语言环境中去寻找 反 义 词 陈旧 腐烂 浑浊 谦虚 自卑 强壮 精彩 缓和 松闲 我 来 做 ， 你 来 猜 金鸡独立 手舞足蹈 眉开眼笑 捧腹大笑 目瞪口呆 抱头痛哭 狼吞虎咽 暗送秋波 抓耳挠腮 拳打脚踢 九牛二虎 欣喜若狂 法宝一：通过成语接龙快速记住大量成语 法宝二：巧用谜语快乐学习成语 做了皇帝想成仙 —— 喜获双胞胎 —— 孕妇过独木桥 ?? —— 哥哥怕弟弟 —— 乌龟下楼梯 —— 百米赛跑 —— 法宝三：了解成语的由来及演变过程 成 语 贪心不足 一举两得 铤而走险 后生可畏 连滚带爬 争先恐后 词语的选择与搭配 一、要弄清词语的感情色彩 反义词中的褒贬色彩 勤奋 —— 懒惰，美好 —— 丑恶，勇敢 —— 怯懦 同义词中的褒义或贬义 “鼓励”和“怂恿” 成语中的褒贬色彩 “奋不顾身、大公无私、见义勇为” “贪生怕死、损人利己、见利忘义” 二、注意运用的对象 如：我表弟长得又 肥 又高。 如：爸爸有时对我很凶，但心里很 爱戴 我。 三、注意范围的大小 如：我们的教室门前有 两棵树林 。一棵是白杨，一棵是梧桐。 三、注意程度的轻重 （ 1 ）蝴蝶在花丛中 翱翔 。 （ 2 ）东风号万吨巨轮，是我们自己 制作 的。