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Unit 5 第1课时教学设计 勃利县吉兴中心校 冯明阳 【内容来源】人教PEP 四年级下册 Unit 5 【主 题】My clothes 【课 时】第1课时：Let’s learn Let’s do 一、教学目标 1、学生能够听、说、认读表示服装的词汇：hat, dress, skirt, pants, clothes。 2、学生能够熟练运用句型I like ...表达自己对于某件衣物的喜好。 3、学生能听懂Let’s do部分的指示语，并能做出相应的动作。 4、学生能够爱惜自己的衣物。 二、教学重难点 1、重点 学生能够听、说、认读表示服装的词汇：hat, dress, skirt, pants, clothes；能够熟练运用句型I like ...表达自己对于某件衣物的喜好。 2、 难点 单词clothes的发音；理解clothes和pants是以复数形式出现的。 三、教学准备 教师准备多媒体课件、图片。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 课堂口语练习 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello，Miss Feng. T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you, too. T: How are you? S1: I’m fine, thank you. …… Step 2: Revi