四年级音乐第四课教案.docVIP

第四课 甜 梦 教学内容：聆听弦乐四重奏《小夜曲》和大提琴曲《梦幻曲》演唱《愉快的梦》和《月亮月光光》。 教学目标： 1.知识与技能：有感情的演唱《愉快的梦》和《月亮月光光》。 ，并能用轻柔、连贯、优美、和谐的声音演唱歌曲，表现歌曲的情绪和意境。 2.过程与方法目标：在学唱歌曲中掌握下行、连线的音乐知识，并运用于音乐实践活动中。 3. 情感态度价值观：通过聆听和演唱歌曲，启发孩子的想象力，同时认识小提琴和大提琴的音色特点，培养学生用不同的音色表现不同的情感。 教材分析：1. 弦乐四重奏《小夜曲》为海顿所作《F大调第十七弦乐四重奏》中的第二乐章。乐曲分为两个部分，音乐优美，活泼动听。 大提琴曲《梦幻曲》该曲为变化的三段体结构，分为三个部分，分别是呈示部、中间段、再现段。 3.《愉快的梦》是一首优美的日本抒情儿童歌曲，他描绘了儿童梦中神奇的景象，同时反映出它们对生活、对自然景色的理解和认知。歌曲为6|8拍体现了摇篮曲的特点。 4.《月亮月光光》是一首4/4拍，大调式，这首乐曲体现了鲜明的地方色彩。 学情分析：四年级学生在经过这段时间的学习，在音乐的节奏和音准方面有所提高但是还需要加强练习，特别是音乐知识方面。 教学重点：准确有感情地演唱歌曲，用歌声表现出歌曲的情绪。 教学难点：1.在音乐实践活动中掌握“连线”、“下行”的音乐知识，并用于创作活动。