英语教案_Unit8SectionA教案.docxVIP

Unit 8 When is your birthday? Section A 【教学目标】 知识与能力 Section A的主要内容是学习日期的询问与表达；通过谈论自己、同学以及父母家人的生日，理解生日更多的含义。 【教学方法】 采用Classifying，Contrasting和Role—playing的学习策略，利用教学图片、幻灯片、实物(大挂历)或制作课件(反映月份特征)等来展开课堂教学、Pairwork问答式的口 语交际活动或游戏，进行“询问和谈论日期”的课堂教学和练习。 情感态度价值观 Section A的学习内容贴近学生的生活，谈论的话题是生日。通过互相询问生日的日期，可以增进同学之间的了解和友情并学会在英语交流中注意他人的情感。 【教学重难点】 重点:学习序数词的构成和日期的表达法。 难点:when引导的特殊疑问句的构成和使用。 【教学准备】 教师准备: 制作一个能反映一年十二个月份的大挂历或幻灯片；制作序数词和基数词的教学图片或幻灯片；设计课后巩固练习的幻灯片；制作1a部分的插图或反映各个月份特征的课件，将听力部分的内容插入，通过介绍月份来引入新课。 学生准备: 复习基数词的构成；调查了解同学、朋友或家人的生日。 【教学过程】 一、第一教学环节：情景创设，导入新课 Section A的主要内容是学习日期的询问与应答，在导入新课时