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- 2021-02-26 发布于湖北
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Period 4 (Self Check)
授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间:2016年___月___日____午第____节
Step 1 Warming-up and revision
1.Greetings. 2.Revise the new words and expressions.
3.Revise the conversations they learned the last day.
4.Some Ss report their collection in the homework.
Step 2 1、2部分为词汇自测。
(1)教师要求学生除掌握第1部分所列单词外,还应尽量多地记住所用到的其他单词, 并将它们写出来。
(2)教师可要求学生将1、2部分单词按名词、形容词、方位介词进行归类,并多角度地总结它们的特点。
(3 )学生完成第3部分练习进行自我检测
步骤:
步骤1:让学生读Self check 里的单词, 随后听写这些基本词汇以及由它们构成的词组、短语.
步骤2:检查学生的听写情况( 全班齐读听写内容、组与组之间相互检查、教师抽查个别同学 ).
步骤3:画一张街区简图,告诉学生从A点到B点、A点到C点、B点到C点的几种走法,要使用以下词组: turn left / right、 go down --- stre
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