北师大版七上1.3截一个几何体练习卷(含答案).docx

◎中小学教育资源站 ^^dudown^net 源免费下载！ 中小学教育资源站，无须注册，百万资 截一个几何体练习卷(1) 1. 2. 、填空题 用一个平面去截一个球体所得的截面图形是 如图1,长方体中截面 BBDD是长方体的对角面，它是 图1 在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是 一座大楼，小明只看到了楼顶，则小明的看到的图叫 现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片，要从中剪出长 能粘贴)，则最多能剪出 张. 6.—个正方体的主视图、左视图及俯视图都是 二、 选择题 用一个平面去截一个正方体，截面图形不可能 A.长方形； B.梯形； C ￡ 用一个平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆 A.圆柱; B.圆锥; 小明看到了 “实验楼”三个字， A.俯视图；B.左视图； 截去四边形的一个角，剩余图形不可能是( A.三角形； B. 三、 解答题 如图2,将 角形，将这 不同的 3. 4. 5. 7. 9. C. 宽12cm的矩形小纸片(不 D.圆 D.球 有的门窗，则小明看到的图是( 主视图； D.都有可能 ) C .五边形； D.圆 角形对折沿着中间的折痕剪开，得到两个形状和大小都相同的直角三 形拼在一起， 使得它有一条相等的边是公有的， 你能拼出多少种 尔分别说出所拼的图形的名称. 12.用火柴棒拼搭等边三角形 (1)用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形，你有几种拼法，最少需要几根火柴 棒？ 中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载！ (2)拼6个边长等于棒长的等边三角形，看谁用的棒最少? (3)用6根火柴棒拼搭等边三角形，若允许搭成的等边三角形不在同一平面内，那么可以 搭多少个？ 14?用一个平面去截圆锥，可以得到形？动手试一试.13.选择你所熟悉的实物模型作出它的俯视图、主视图及左视图. 14?用一个平面去截圆锥，可以得到 形？动手试一试. 中小学教育资源站，无须注册，百万资 源免费下载！ 参考答案 一、 1.圆 2.矩形 3.三角形 4 .俯视图5. 7 6 .正方形 二、 7. D 8. C 9. C 10. D 三、 11.共可以拼出以下六种图形((1 )?(6)) ⑴⑵⑷⑸、( 3)是等腰三角形；、( 4)是平行四边形；是长方形；可以称它为筝形.12. (1) 2、 ⑴ ⑵ ⑷⑸ 、( 3)是等腰三角形； 、( 4)是平行四边形； 是长方形； 可以称它为筝形. 12. (1) 2、5 (2) 12 有两种情况，至少要用 AAA7 (3) 4 5 (1)则用6根火柴棒. 最少要12根火柴棒，如图( 图(3)用了 13根. (3)若可 13.略 (2) (3) 主同一个平面内拼搭，可以搭 ⑸ 4个等边三角形，如图(5). 源免费下载！中小学教育资源站，无须注册，百万资截一个几何体练习卷（2）)ABC2.用一个平面去截一个圆柱，得到的图形不可能是（ ）一、 判断题 源免费下载！ 中小学教育资源站，无须注册，百万资 截一个几何体练习卷（2） ) A B C 2.用一个平面去截一个圆柱，得到的图形不可能是（ ） 用一个平面去截一个正方体，截出的面 用一个平面去截一个圆柱，截出的面一 用一个平面去截圆锥，截出的面 用一个平面去截一个球， 二、 选择题 ( )( )( )( )D ( ) ( ) ( ) ( ) D 中小学教育资源站，无须注册，百万资 E E 三、用平面去截一个正方体，截面的形状可能是平行四边形吗？截一截，想一想 *四、指出下列几何体的截面形状自我陶醉编写- * 四、指出下列几何体的截面形状 自我陶醉 编写- 参考答案 、1.X 2. X 3. X 4.V 二、 1. C 2. D 三、 可能 四、 五边形 圆形 源免费下载！ 中小学教育资源站，无须注册，百万资 更多资料请访问 http://www.maths. name