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- 2021-02-26 发布于湖北
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Unit 4??What can you do?
第一课时
教学设计
学科:英语
姓名:李秀花
单位:和政县上王家小学
教学设计说明:
五年级学生有了前面两年学习英语的经历,英语水平也有了一定的提高,更何况这一课时的设计是来源于学生的日常生活。因此,这一课时主要是训练学生的口语交际能力,让学生能说,让学生会说,让学生想说。
教学分析:
教学内容分析:
本节课的内容是PEP 5年级上册 Unit 4第一课时的Let’s talk学习。这一课中主要是两个词组,对于五年级的学生来说,虽然已经学了2年多的英语,但这是第一次独立学习短语。这是从单词到短语的跨越。本身短语相对单词来说,要难许多。
教学对象分析:
本节课所授课对象是5年级学生,一共20人,总体来说该班学生比较活跃大胆,有一定的英语基础,但两级分化严重,有几位学生积极性不高,比较好动,要在课堂上对这类学生特别关注,要从多方面激发他们的兴趣,鼓励他们参与到课堂中来。
教学目标:
1. 能够听,说,认读单词party, next, wonderful。
2. 能够听,说,读,写动词词组sing English songs, do some Kung fu及句子What can you do for the party,
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