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- 2021-02-26 发布于湖北
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Unit 4 Where is my car? A Let’s spell 【课 型】复习课 【学习目标】
1.本部分通过 listen, repeat and chant,知道字母 o 在单词中的发音规律。
2.Read listen and number 听录音 标序号。
3.listen and write,练习书写四个单词
【教学重点】练习书写四个简单单词
【教学难点】字母 o 在单词中的发音规律。
【教学过程】
一、预习检测
1.单词 on in under chair desk
2.重点句型 where is my(the)...? Its in/on/under the....
3.同桌对话表演。
二、导入新课 请学生表演 A 部分 Let’s talk 的对话
三、自主探究,合作交流
1.呈现单词 dog box orange body 卡片,指名认读,齐读。然后找一 找这四个单词的共同点。 Try to read these word . Can you find what is the same ? Listen and follow the tape , please ? Look and think : Which letter is the same ? The letter “o”. What is the sound ? Lo
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