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1-1 廉洁文化进校园专题报告会内容 导读：廉洁文化进校园专题报告会内容学校廉洁教育的目的一、 建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，青少年 廉 洁教育是不可或缺的一部分。 确实不能仰赖学校廉洁教育来解决 眼 前 廉政文化进学校图片 廉洁文化进校园专题报告会内容学校廉洁教育的目的一、 建立健 全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，青少年 廉洁教育 是不可或缺的一部分。 确实不能仰赖学校廉洁教育来解决眼 前的腐败问题，但是从反 腐败的艰巨性、长期性来看，则必须看到学 校廉洁教育的重要 性二、 学校廉洁教育不能满足于让学生知道什么是廉洁， 不能满 足 于学生会讲廉洁话、唱廉洁歌。 学校廉洁教育的目的是要把廉洁以及 与此相关的德性走进学生 们的心里，成为他们骨子里面的东西，成为 他们抵抗诱惑的本 性三、廉洁教育是一种全方位渗透式的人性教育。 作为学校德育的 组成部分，廉洁教育应与现有的德育课程结合 起来，渗透于学校所有 教育的全过程，包括教学活动、校园文 化、党团活动、学生社团和各 类兴趣小组的活动。 由于反腐倡廉是社会民众最关注的问题之一， 此举一经报道， 立 即引起热烈的议论。 在这些议论中， 除了支持赞同的以外， 也有一些带有置疑的声音。 置疑者并不否定 ”从娃娃抓起 ”的动机合理性，置疑的是学校廉 洁教育 对当前的反腐斗争究竟有多大的效果。 认为：其一，反腐主要是成人 社会的政治问题，对孩子们的教 育并不能解决腐败问题；其二，当前 反腐关键的问题是要有惩 罚腐败行为的制度机制，要用硬手段，而不 能寄希望于廉洁教 育来抵挡腐败的风气；其三，当成人社会的腐败尚 未遏止前， 孩子们在不良风气的包围之下，廉洁教育有多大的效果。 置疑者还有一种担心，认为现在学生的课业负担已经够重，廉 洁教育 的加入会否加重孩子们的学习负担。 置疑的观点未必完全正确， 但提出的问题值得探讨， 至少有两个 问题需要讨论：第一，如何看待学校的廉洁教育， 学校廉洁教育 要解 决什么问题？第二，如何开展廉洁教育，廉洁教育是否加 重了学生负 担？学校廉洁教育，作为国家廉洁建设的一个组成 部分， ”反腐败从 小抓起 ”并无不当，这已成为全世界的共识和 举措。 2003 年 10 月， 第 58 届联大通过了《联合国反腐败公约》 ， 其中便包含开展 ”包括中 小学和大学课程在内的公共教育 ”的内 容。 建立健全教育、制度、监 督并重的惩治和预防体系，青少年廉 洁教育是不可或缺的一部分。 确 实不能仰赖学校廉洁教育来解决眼前的腐败问题，但是从反 腐败的艰