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兴仁县回龙镇白泥小学 2018 年春季学期 “送教上门”活动
实施方案
为深入开展群众路线教育实践活动,贯彻落实《贵州省关于推进全区农村学前教育发展的意见》文件精神,保障偏远地区特殊儿童的受教育权益,根据省领导指示精神,全面提升农村中小学校教育教学水平,统筹城乡教育均衡优质发展,我校将开展为偏远地区适龄特殊儿童的“送教上门”教育工作,根据我校的实际情况,制定我校辖区适龄特殊儿童“送教上门”工作实施方案如下。 ?
一、指导思想 ?
深入贯彻科学发展观,坚持“以人为本”教育理念 ? 落实上级教育主管部门的文件精神,积极探索偏远地区适龄儿
童居家教育工作经验,逐步完善偏远地区适龄特殊儿童教育
保障体系,进一步推进教育事业的发展。二、活动目标 ?
“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则,注重发展偏远地区适龄特殊儿童的教育潜能,提高偏远地区适龄幼儿的认知能力和适应生活、适应社会的能力。 ?
三、领导小组 ?
组长:蒋国础
副组长:陈闯、马莎
成员:敖正科、李来桃、苏金城、罗云秀、肖兴明、赵
代融
领导小组下设教导室负责牵头活动方案策划、组织、协
调和推动送教活动的开展。 ?
四、相关要求 ?
(一)高度重视,加强领导。开展“送教上门”服务, 满足具有接受教育能力而又不能到学校就读的偏远地区适 龄特殊儿童接受义务教育的需要。是推进教育事业发展的一项重要举措。
(二)调查摸底,确定服务对象。为确保“送教上门” 工作的落实,学校根据今年三年级文兴龙同学作为我校“送教上门”的实施对象,有计划地开展工作。 ?
(三)加强管理,提高效益。
1、“送教上门”是一项全新的工作,需要加强管理,及时帮助解决工作中存在的困难和问题。要建立相关制度,保证“送教上门”服务工作落实到位,积极探索经验,提高教学效益。
保证“送教上门”服务时间。各承担“送教上门” 服务的教师要针对服务对象,保证“送教上门”服务时间,
每个服务对象每周不少于 1 次,每次 2 个课时,每月不少于
4 次 8 个课时。
注重教育内容和方法的针对性。承担“送教上门”
服务的教师要针对 “送教上门” 服务对象的生理和心理特点, 制定切实可行的教育教学计划,采取适合适龄特殊儿童发展
的教育内容和教学方法,努力提高教育水平和效益。
多形式地开展“送教上门”服务。要根据所确定的
试点服务对象的情况, 多形式地选择 “送教上门” 服务方式。
兴仁县回龙镇白泥小学
2018 年 2 月 26 日
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