小学三四年级写景作文指导作文课件.pptVIP

一处景物 —— 有序观察，突出特点 小学三四年级写景作文指导精品作文 课件 小学三四年级写景作文指导精品作文 课件 写景文章的顺序 1 、时间顺序 2 、空间顺序 由高到低 由上到下 由近到远 由远到近 要具体地描绘景物缤纷的 色彩 一、写“色”。 二、写“形”。 要具体地描绘景物的形状 要具体地描绘景物的味道 三、写“味”。 四、写“声”。 要具体地描绘景物的声音 写出景物的特点 ? 对每种景物的特点可 以运用排比、拟人、 比喻等修辞方法和动 静结合的写作手法。 ? 迎春花 ? 从远处看，一片绿色中点缀着几点黄色的小 花，那是什么呢？走近一看，原来是迎春花。它 穿着一身鹅黄色的衣服，挂在细长的枝条上迎风 飘荡。它有四片金黄的花瓣，花瓣中的小花蕾像 春天中的姑娘一样，亭亭玉立，她好象在向人们 展示她蓬勃的生机。我靠近闻了闻，一股淡淡的 清香扑鼻而来。 ? 迎春花，你真勇敢，当一切都沉浸在寒冷的梦 中时，你却骄傲的开放了，天气因你的开放而渐 渐变地温暖起来。你真是春天的使者。 ? 多么美丽，多么勇敢的迎春花，我爱你！ ? 迎春花 ? 春天来了！万物复苏、花红柳绿，到处一片生机勃勃的景象！ ? 我踏着春天的气息，蹦蹦跳跳来到小区的一角，观察美丽的迎春 花！ ? 远远望去，树的枝条上开满了金黄色的迎春花。好像一根细细的 棒子上，挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花！真想跑过去，吃几个 “爆米花”！ ? 美丽的迎春花是由六片花瓣组成的。六片花瓣是连在一起的，要 想摘下来，必须摘六片花瓣，因为，他们是分不开的，除非你将它撕 开！花瓣小小的，真可以称得上小巧玲论、美丽无比！有了绿叶的衬 托，金黄色的迎春花更加美丽了！像一位位可爱、迷人的小姑娘！ ? 迎春花的花蕊更加可爱，那小小的“头”，细细的“身子”，好像一 根火柴，上面圆圆的，底下细长细长的。仿佛在火柴上一划，就会冒 出火花来！ ? 迎春花，你没有玫瑰花那样鲜艳；没有菊花那么夺目；没有凤仙 花那么好看 …… 但你在我心中比什么花都好看。 ? 迎春花，你的朴素中带着几分华丽，你美丽！你漂亮！ ? 我爱迎春花，我爱大自然。 ? 杏花 ? 春天和风已徐徐吹来 , 大地起了翻天覆地的变化。 ? 家乡的小山都穿上了春天的绿装，戴上了锦花的玉簪，美丽极了。 ? 杏花也笑盈盈地开放了，张开了秀气的脸庞，观看这个神奇的世界。 ? 远远望去，满山是一片银白的世界，像雪后一样的美丽，使人眼花缭乱，目不暇接。 当你走进杏花丛便会感到心旷神怡，如临仙境一般。这真是人家的天堂啊！ ? 近看，杏花却是粉红色的，白中透红，粉中透红，像搽过胭脂一样漂亮，一簇 一簇的，粘在枝条上，像儿童节儿童手中拿的假花一样。一棵棵，一片片，真有花果 山的气势。这简直是花的世界，花的海洋！ ? 有的花含苞欲放，像刚学笑的娃娃，咧着小嘴，真讨人喜欢；有的花则已开放， 像少女的笑脸，红扑扑的，亮晶晶的。有的打着骨朵，将要开放……好美啊！ ? 一阵风吹过，杏花又像羞涩的少女，扭着头不敢看客人，却带来了满山的芳 香。行人都不约而同地坐下来欣赏一番……蝴蝶、蜜蜂也赶来凑热闹，在小山的上空 翩翩起舞，小鸟啾啾为它歌唱，给小山带来了新的活力。 ? 杏花多么美丽啊！美得像一幅水墨画一样，把小山打扮得如此美丽、迷人。我 爱小山，更爱这美丽杏花。 ? 杏花开了 春姑娘迈着轻盈的一步伐来到人间，唤醒了沉睡中的 兴花，杏花闻到春的气息，便从花房中探出脑袋。 ? 今天，我家的杏花开了，它像五个白白的的胖娃娃， 挨挨挤挤的聚在一起，好不热闹。它们有的像害羞的小姑 娘，躲在树枝后面，不敢见人；有的像一个个小懒虫，春 天已经到来，还躲在花苞里睡大觉；还有的迎着太阳的开 放，阳光照它们宛如无暇的白玉，晶莹剔透 …… 一阵春风 吹来，那挂满一簇簇、一堆堆的杏花枝头，随风摇随风摆 动，犹如一群群“白衣天使”，在翩翩起舞。 ? 又好像在召唤人们，让他们去欣赏它的妩媚。杏花清淡 的花香招引来许多彩蝶，它们好像是来和杏花比美得，但 看到杏花那样婀娜多姿，只好红着脸悄然而去。这就是杏 花，它既朴素又高雅。静时像一位文静迷人的大姑娘，动 时又像一个活泼好动的小女孩，十分惹人喜爱。