儿科护理学实训教学研究.docx

关注我 实时更新 最新资料 儿科护理学 实训教学 研究 摘要：随着我国对中职教育 的重视程度越来越高，各类中职院校逐渐开始了在教育方面 的改革。该文重点分析了目前护理教学 中模拟教学 的研究现状，介绍了信息化simbaby模拟病房、微课讲授及案例教学 方式在儿科护理学 实训教学 中 的应用情况。关键词：中职儿科护理学 ；模拟教学 ；信息化模拟病房医学 模拟教学 是利用一切可以使用 的模拟手段，重塑临床上 的医学 场景，为学 习者提供一个虚拟化 的仿真环境，促进其快速无风险地学 习临床知识技能[1]。自20世纪90年代以来，模拟教学 在中职护理教学 中 的应用越来越广泛。护理学 作为实践性很强 的医学 专业，要求学 生能够在3—4年内掌握临床护理技能以及医学 基础知识，因此，模拟教学 非常适用于护理学 ，尤其是护理中职教学 。目前，模拟教学 方式类型多样化，本文重点阐述了信息化simbaby模拟病房、微课讲授及案例教学 方式在护理教学 中 的应用情况，为中职护理教育教学 提供借鉴和参考。一、信息化simbaby模拟病房及微课讲授 的概念（一）信息化simbaby模拟病房 的概念。信息化simbaby模拟病房是一种利用多媒体高仿真模具simbaby婴儿进行儿科护理实践教学 的主要方式之一。多媒