基于AHP的法学硕士学位论文综合评价方法及应用论文.docx

基于AHP的法学硕士学位论文综合评价方法及应用论文 基于AHP的法学硕士学位论文综合评价方法及应用论文 试论情感语言节目主持人万峰、钟晓的语言特点基于园本课程开发背景下研究教师教疗 理念的形新生儿髙胆红素血症护理相关因素分析及对策试析价值多元化背景下学生价值观 的引导试论髙等职业院校髙等数学课程改革争议试论中职《外科护理学》的情境式教学试析 髙校教师职业道徳建设问题研究经济学和经济法基础课程融通教学小针刀治疗颈椎病疗效 观察手术侧卧位适宜度的研究 评价方法中存在的准则权重确左片而性、专家决策模糊性和评价指标不确左性问题，提 出了基于AHP的法学 硕士学位论文 相关信思 发挥电教媒体优势，优化幼儿美术教弃手段的方如何更好地为多媒体课堂教学服务一一 学生电教发挥电教媒体优势，优化幼儿美术教育手段巧妙利用电教媒体提髙英语教学质量 浅谈中学数学教学中电教手段的运用髙校电教设备的综合管理的技术分析小学电教设备的 管理、使用和维护谈中职机电教学改革措施的创新生物教学中滥用电教手段之弊运用电教媒 体创设乐学氛围 综合评价方法。该方法首先将群体决策和模糊决策的AHP优化模型引入 法学硕士学位论文 相关信息 嵌入中科院研究生学位论文研究过程的信息素养新农村建设背景下农科专业学位培养 目标的科学预审制度在软件工程硕士学位论文质量监控中的专业学位研究生政产学研合 作培养模式的创科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式中美会计学博七学位论文选 题的比较研究法语一法学双学士学位人才培养机制初探葛洪《神仙传》神学位格的现象学分 析高等职业教育设宜专业学位探究本科学位论文写作指导 的评价中，以确立各个层次的指标权重。然后，通过模糊算子加以集结，得到了立性的 法学硕士学位论文综合模糊评价结果，最终基于左性结果得岀了论文的龙量评价分值。实验 表明：该综合评价方法不仅能够对法学硕士学位论文进行有效地评价，而且对得到的评价结 果能够进行定性与定量相结合的分析。 关键词：层次分析法(AHP)；法学硕士学位论文；综合评价：模糊理论 中图分类号:G642文献标识码：A文章编号：1006-4311 (2012) 04-0212-030引言 法学硕士学位论文是培养法学专业学生的创新能力、实践能力和专业技术能力的重要实 践环节。同时，法学硕匕学位论文也是衡量法学专业院校教学质量、学生理论水平和学位资 格认证的重要依据［1］。因此，科学、有效地评价方法，不仅关系到法学硕士学位论文质量 的评价，而且关系到法学专业院校研究生教疗的水平。目前，我国专业法学院校都制定了一 套符合自身情况的学位论文评价体系，通过校内专家和校外专家的双盲审制度，对答辩前的 硕七学位论文进行评价。国务院学位办和各省学位办也通过抽检的方法，加强对硕士学位论 文质量的监督。这种双盲审加抽检的方式，对保证法学硕士学位论文质量起到了很好的作用 ［2］。但是，法学硕士学位论文评价是一个复杂的评价和决策问题，整个评价过程伴随着一 龙的随机性、模糊性、不确左性和不稳立性。传统的论文评价方法在论文成绩的评左和评价 指标的确定方面存在着一些缺点，主要表现在以下几个方而： 学位论文指导教师、盲审专家和答辩专家组采用平均法对学生的硕士学位论文给予评价 打分，甚至于主要由答辩专家组和学位论文指导教师确定论文成绩，这样有时难免存在客观 性和真实性的问题。 在学位论文的评价体系中，影响论文成绩的因素是多种多样的，每种因素的重要性也存 在着一左的差异性，这就造成了评价指标的模糊性。然而，在论文成绩评泄中，专家往往直 接给岀一个糟确的分数，这种处理方式是片而的和不可靠的。 当对 学生论文 相关信息 浅谈基于艺术专业学生特点的文献检索教学策略温州人精神对经济困难大学生励志教 育的启示试析价值多元化背景下学生价值观的引导试析价值多元化背景下学生价值观的引 导大学生学习动机与社会责任心的相关研究试论提髙中学生语文阅读能力的创新路径试论 大学生体冇权利之实现途径研究试论中学生物课堂艺术性教学语言中小学生阅读状况实证 调查的分析为学生语文能力的终身发展奠基 成绩存在争议时，缺乏一整套完整的 法学硕士论文 相关信息 浅析讨论式教学法在法学硕士研究生课程中的应构建法学硕士研究生个性化培养评价 机制研究北大法学硕士卖米粉：成功不是只有一种模式最新法学硕士毕业论文开题报告 2017法学硕士年业论文开题报告法学硕士学位论文发表的要求理想中的中国法学硕七教冇 法学硕士研究生教学改革中国法学硕士教育法学硕士论文框架 评价标准作为参考，常常是通过少数服从多数的原则举手表决，对学生缺乏说服力。 同样为法学专业，但不同学科之间硕七学位论文所涉及的内容差异较大，评审专家和指 导教师很难采用学校制定的分类标准对学位论文进行评价。 根据上述问题，一般的简单线性方法很难解决