2.2轴对称图形的性质（1）.docxVIP

PAGE PAGE 1 初二数学 第二章轴对称图形 导学案 课题 2.2轴对称的性质(1) 学习目标：1．知道线段垂直平分线的概念，知道成轴对称的两个图形全等，且成轴对称的两个图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分； 2．经历探索轴对称性质的活动过程，积累数学活动经验，进一步发展空间观念和有条理的思考和表达能力． 教师复备及学生学习笔记 重难点：理解“成轴对称的两个图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分，对应线段相等、对应角相等”． 轴对称性质的运用． 教学法：自主学习,讨论,讲练结合 导 学 过 程 一．自主学习： 1.同学们，你们喜欢照镜子吗？ 你知道“你与镜中的你”有什么关系吗？ 2. 同学们记录的图形照镜子，你有什么评价？ （多媒体展示） 二．合作探究 活动一： 1.如图所示，把一张纸折叠后，用针扎一个孔；再把纸展开，两针孔分别记为点A、点A?，折痕记为l ；连接AA?，AA?与l相交于点O．（动手操作） 2.探究：你有什么发现？ （1）通过活动一的操作，你小组探索的结果是什么？你们是怎样发现的？给直线l起个名字． 发现:_____________________________________________ （2）线段的垂直平分线需满足几个条件？ 你觉得线段的垂直平分线我们怎样定义？ 线段的垂直平分线的特征是什么？ 垂直平分线概念：