组级_执行同力xxxx0622.ppt

;学习公约 ;课前准备;课程目录;课程目标;执行力──架构图;认知检测 ;认知检测; 单元一： 执行力的系统;学习目标;领导与管理 ;松散　vs.　强悍;强悍的领导者;请问你想追随谁？ 　□ 强悍的领导者 　□ 软弱的领导者;;厘清目标;视频：约翰·库缇斯;达成目标，建立信心的良性循环;;讨论：你如何吃掉一头大象？;;;[互动];目标分解与展开;目标分解与展开; 单元二： 执行力的动力;学习目标 ;天生的能力;后天学习的能力;能力？意愿？;讨论：能力与意愿; 单元三： 执行力的技巧;单元目标;技巧重点一：达成产量或订单销量;个案一：停机影响产能;产量规划系统;讨论;;;【个案二】追究品质瑕疵的根源 ;统计制程管制（SPC）图;技巧重点三：在客户订单预定的交期前，完成工作 ;【个案三】淡旺季的矛盾 ;营销及生产成本的分析 如何有效降低成本 ;品质成本;符合品质的成本;不符合品质的成本;如何有效降低成本？;;【个案四】降低成本竞赛 ;技巧重点五：安全卫生的生产环境;【个案五】節能計畫;【个案六】机具损坏需要焊接; 回顾一下……;课程架构;课程核心：执行力──架构图; ;