幼儿园教学课程游戏化-(1)-(1).pdfVIP

幼儿园教学课程游戏化、生活化的体会 幼儿园教育是通过教育活动来实现的， 幼儿园的教学活动是保证 教育目标实现的重要途径之一， 它不仅为幼儿系统地提供新的学 习经验， 而且是帮助幼儿把学习经验系统化、 引导其心理水平提 升的重要手段。 在教育教学活动中探究符合幼儿身心发展的规律 的，能够促进教学活有效性的方式和方法是当前幼儿园教师应该 学习和探讨的核心问题。 《幼儿园教育指导纲要》指出 : 幼儿园的教育以“游戏为基本活 动 , 寓教育与其他活动之中”。 陈鹤琴先生说过 , 游戏是儿童的心 理特征 , 游戏是儿童的工作 , 游戏是儿童的生命 , 从某种意义上说 , 幼儿的各种能力是在游戏中获得。 因此，一节好的教育教学活动 就是将游戏活动、教学活动、生活活动的一个很好的“整合” 1、 从生活和游戏的角度来分析和设计主题 当我们选择或是设计一个主题活动的时候，首先我们要看这个