初中数学青岛版八年级上册第三章3.6比和比例练习题 .docxVIP

word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 初中数学青岛版八年级上册第三章3.6比和比例练习题 一、选择题 已知ab=25，则a+b A. 25 B. 35 C. 75 下列四组线段中，不是成比例线段的是(????) A. a=3???b=6???c=2????d=4B. a=1????b=2?c=6?d=23C. a=4???b=6???c=5????d=10D. a=2????b=5 若x：y=2：3，则下列各式不成立的是(????) A. x+yy=53 B. y?xy= 若a、b、c、d是成比例线段，其中a=5cm，b=2.5cm，c=10cm，则线段d的长为(????) A. 2cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 已知3a=2b(a≠0,b≠0)，下列变形错误的是(????) A. ab=23 B. ba= 如图，已知AB//CD//EF，BD：DF=2：5，那么下列结论正确的是(????) A. AC：EC=2：5 B. AB：CD=2：5C. CD：EF=2：5 D. AC：AE=2：5 直线DE交△ABC中的AB于D点，交AC于E点，那么能推出DE//BC的条件是(????) A. ADAB=23,DEBC=2 如图，DE//BC，DF//AC，那么下列比例式中正确的是(????) A. DBAB=CFBF B. CFBF= 线段MN长为1cm，点P是MN的黄金分割点，则MP的长是(????) A. 5?12 B. 3?52C. 5?1 已知ab=23，则a+b A. 52 B. 53 C. 32 二、填空题 若yx=34，则x+yy 已知线段AB=2，P是AB的黄金分割点，且APBP，那么AP=______． 如图，直线l1//l2//l3，已知AG=0.6cm，BG=1.2cm，CD=1.5cm，CH=______cm 若a?bb=27，则a 已知1a?1b=13 三、解答题 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=60°，AC=6，AD平分∠BAC，交边BC于点D，过点D作CA的平行线，交边AB于点E．(1)求线段DE的长；(2)取线段AD的中点M，联结BM，交线段DE于点F，延长线段BM交边AC于点G，求EFDF的值．  如图，已知DE//BC，FE//CD，AF=3，AD=5，AE=4．(1)求CE的长；(2)求AB的长．  如图所示，AB//CD//EF，AF与BE相交于点G，且AG=2，GD=1，DF=5，求BCCE的值．  如图，在△ABC中，点D为BC上一点，点P在AD上，过点P作PM//AC交AB于点M，作PN//AB交AC于点N．(1)若点D是BC的中点，且AP：PD=2：1，求AM：AB的值；(2)若点D是BC的中点，试证明AMAB=ANAC；(3)若点D是BC上任意一点，试证明AMAB+ANAC=APAD． 答案和解析 1.【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了比例的性质，正确用同一未知数表示出各数是解题关键．直接利用已知用同一未知数表示出a，b的值，进而代入化简即可．【解答】解：∵ab=25，∴设a=2x，b=5x，∴a+bb=2x+5x5x 【解析】 【分析】此题考查了比例线段，根据成比例线段的概念，注意在相乘的时候，最小的和最大的相乘，另外两个相乘，看它们的积是否相等．同时注意单位要统一．根据比例线段的概念，让最小的和最大的相乘，另外两条相乘，看它们的积是否相等即可得出答案．【解答】解：A、3×4=6×2，是成比例线段，故本选项不符合题意；B、1×23=2×6，是成比例线段，故本选项不符合题意；C、4×10≠6×5，不是成比例线段，故本选项符合题意；D、2×15=5×23 【解析】解：∵x：y=2：3，∴设x=2k，y=3k，A、x+yy=2k+3k3k=53，正确，故本选项不符合题意；B、y?xy=3k?2k3k=13，正确，故本选项不符合题意；C、x+1y+1=2k+13k+1≠34，错误，故本选项符合题意；D、x2y=2k 【解析】解：已知a，b，c，d是成比例线段，根据比例线段的定义得：ab=cd，代入a=5cm，b=2.5cm，c=10cm，52.5=10d解得：