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- 2021-02-28 发布于山东
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教学设计
授课班级: 五年级( 1)班
授课时间:
教学内容: 新人教版五年级英语上册
教材分析
本课的教学内容是小学五年级英语上册的词汇表。在教学中,如果能够充分发掘、利用生活中对教学有用的素材,结合多媒体资源,为学生创设一个真实生动的语言情境,学生对学习也将会产生更浓的兴趣。
教学理念
本节课在激发学生学习英语的兴趣和愿望基础上,使用了多种形式的操练方式,让学生在交流中理解,掌握基本口语的交流。
教学目标
能够熟练掌握各单元的单词。
教学重点
能够熟练掌握各单元的单词。
教学难点
能够在真实的情景中熟练使用此句型。
教学模式分析
“五环五化”的高效课堂教学模式
教法: 我采用实际生活照片贯穿整堂课中,将听、说、读、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使用了多种形式的操练方
式,让学生在交流中理解,在交流中掌握,在交流中记忆。
学法: 使学生通过合作学习感知语言和习得语言,从而来突出重点和
突破难点。在小组合作学习中提升自学的水平。
课前准备: 多媒体课件、图片
教学过程
Ⅰ、 Preparation
1.Greetings.
T: Good morning boys and girls.
Ss: Good morning ,Miss Meng.
2.Students read the old words and sentences by the word car
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