现代信息技术与学校教育教学.doc

浅谈现代信息技术与学校教育教学 随着21世纪的到来，现代信息技术开始在社会各个领域普及应用，人类开始进入了信息社会。信息技术不但改变了人们的工作生活方式，也改变着教育和学习方式。在这种新的形势之下，信息技术的实践使用是教育面向现代化不可阻挡的趋势。那么如何适合新的社会大环境，让信息技术更好的服务于我们的教育教学呢？本文试图就这个问题结合实际实行探讨。 一、构建学校教育环境信息化发展的大环境。 这个大环境的创建取决多方面的因素，包括硬件、软件、应用等，随着硬件设备的逐步到位，如何发挥信息化投资效益，重视软件、资源建设，尽快突破教育信息化面临的瓶颈；由“重建设、轻应用”到“建设与应用并重”。一是建设数字化硬件环境，优先建设与教学密切相关的设备，为整合提供物质条件：比如数字教室、数字化办公室、数字化校园建设等。二是建设教育教学软件资源库，搭建各种教学应用软件平台，软件只提供了处理教学或管理问题的工具，它必须要有加工的对象才能真正有价值，所以必须建设与软件配套的教育资源，比如支持教学平台的教学资源、支持管理平台的管理信息资源等。 三是注重教师专业信息化发展，组织教师实行教育技术水平培训，展开相关课题研究，并且通过上传公开课教案资源等方