职业生涯规划和就业指导1.pptVIP

大学生职业生涯规划与就业指导 主讲：王 琼 电话： 课程简介 课程性质 方法学 应用性 工具 生涯规划是一门方法学课程，是积极心理学和目标管 理法在人生生涯管理过程中的运用。 大学生职业生涯规划与就业指导课是一门旨在为学生 个人的职业生涯发展提供理论和实践指导的公共必修课。 ? 教学目的 ? 教会学生掌握一种规划自己的 方法 。 ? 帮助学生更快更好地适应大学，更快地 认知和认同 自己所 学的专业，并顺利度过大学这个人生的特殊阶段，利用好 大学提供的各种条件，对毕业后的各种发展路径做好选择。 ? 帮助学生解除在校期间不同时期的不同困惑。 ? 帮助学生更好地规划自己未来的职业人生。 ? 实际运用 ? 做好新生期规划，帮助学生尽早适应大学生活。 ? 做好低年级规划，尽量帮助学生更快更早地认知和认同自 己所学的专业，产生专业学习兴趣。 ? 帮助学生做好在校期间的学习规划、成长规划和实践规划， 以便学生从德智体各方面得到完整发展。 ? 做好高年级规划，帮助学生在国家、区域和行业的发展 中，找到最适合自己的位置。 ? 帮助学生更好地选择自己毕业的去向，并根据毕业去向规 划自己的相关行为。 ? 帮助学生学会对变化中的自我和所处环境进行不断地认知， 并根据认知结果进行动态的阶段性规划。 第一章 大学学习与职业发展 ? 大学学习与职业生涯规划 ? 大学生职业发展的背景 ? 职业概述 ? 树立科学的职业观 第一节 大学学习与职业生涯规 划 ? 为什么要上大学？ ? 大学阶段的主要任务 ? 大学学习的方式有哪些 ? 大学学习与职业发展的关系 近来我的心情很郁闷：心情好时我会偶尔去上课，只要老师不点 名，反正考前突击一般都能过关；寝室乱一些也无所谓，因为我是扫 天下者，不必在乎一屋之乱；通宵上网，在游戏中放松放松，早上、 下午睡睡懒觉，反正只要运气不是太差，辅导员就不会发现…… 有时我也特别恐慌——我上大学就是用父母的血汗钱和自己的宝贵 青春换取一纸文凭吗？这样下去，我有什么本事成就一番事业？有什 么资格来谈民族的复兴、国家的富强？ 谁也不能告诉我大学毕业后将会怎样，一切都是未知数。苦恼、彷 徨、无助的感觉时时萦绕在我的心头。 谁能告诉我 : 到底为什么要上大学？ 某学生 课堂讨论： ? 你为什么要上大学？ ? 大学能给你带来什么样的改变？ 大学生面临的就业形势 115 145 212 250 340 413 500 559 611 630 660 680 700 727 0 100 200 300 400 500 600 700 800 2 0 0 1 年 2 0 0 2 年 2 0 0 3 年 2 0 0 4 年 2 0 0 5 年 2 0 0 6 年 2 0 0 7 年 2 0 0 8 年 2 0 0 9 年 2 0 1 0 年 0 2 0 1 1 年 2 0 1 2 年 2 0 1 3 年 2 0 1 4 年 单位：万人 （一）我们上大学，是因为： ? 可以有较高的职业发展起点、有较高的就业质量 ? 有较强的职业发展后劲，少走职业弯路 ? 满足更高层次的人生需求，实现个人价值 ? 对国家、对社会可以做出较大贡献，实现社会价值 （二）上大学能给你带来什么样的改变？ ? 开阔眼界 ? 学习知识、培养能力 ? 训练思维、改变观念 ? 提高个人修养 ? 积累人脉 ? …… 大学阶段的主要任务 （一）大学生涯可分为四个时期 适应期 探索定向期 拼搏期 冲刺期 职业生涯 大学生涯 人生 大学四年是职业生涯的重要准备期 适应期：第一学期 任务： a. 尽快适应新的环境 b. 适应新的学习和生活方式 c. 尽快融入到新的集体中 策略： a. 向