最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT).ppt

12．2　三角形全等的判定;樱死苞录功揍算周愚虞羞速盏偏元扇莽乱酷陀级戏裸链怎廊窍镜京侩苛慨最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT);知识点1：用“ASA”判定两个三角形全等 1．如图，AB＝AC，∠B＝∠C，BE，CD相交于点O，则直接判定△ABE≌△ACD的依据是( ) A．SAS B．ASA C．SSA D．AAA;2．如图，点A，D，C，E在同一条直线上，AB∥EF，AB＝EF，∠B＝∠F，AD＝4，则CE的长为( ) A．2 B．3 C．4 D．6;3．如图，已知∠1＝∠2，要根据“ASA”判定△ABD≌△ACD，则需要补充的一个条件为____________________．;4．如图，点A，B，C，D在一条直线上，AB＝CD，AE∥BF，CE∥DF.求证：AE＝BF. 解：∵AE∥BF，∴∠A＝∠FBD，∵CE∥DF，∴∠ECA＝∠D，∵AB＝CD，∴AC＝BD，从而由ASA可证△EAC≌△FBD，∴AE???BF;知识点2：用“AAS”判定两个三角形全等 5．如图，AB＝AD，∠C＝∠E，∠CAD＝∠EAB，则△ABC≌△ADE，得出此结论的直接依据是( ) A．SSS B．SAS C．AAS D．ASA;6．如图，点B，E，F，C在同一直线上，已知∠A＝∠D，∠B＝∠C，要根据“AAS”判定△ABF≌△DCE，则需要补充的一个条件是____________________________．(写出一个即可);7．(2016·孝感)如图，BD⊥AC于点D，CE⊥AB于点E，AD＝AE.求证：BE＝CD.;孪箭伪当合笺钾馅最寥撼妆雇嗅咨扁筷弊癣散砖殷援蓝才獭蔫扛墨渭渴讽最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT);知识点3：三角形全等的判定的综合应用 8．如图①，已知△ABC的六个元素，则图②中甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是( ) A．甲和乙 B．乙和丙 C．只有乙 D．只有丙;9．(2016·新疆)如图，在△ABC和△DEF中，∠B＝∠DEF，AB＝DE，添加下列一个条件后，仍然不能证明△ABC≌△DEF，这个条件是( ) A．∠A＝∠D B．BC＝EF C．∠ACB＝∠F D．AC＝DF;10．如图，给出下列四组条件：①AB＝DE，BC＝EF，AC＝DF；②AB＝DE，∠B＝∠E，BC＝EF；③∠B＝∠E，BC＝EF，∠C＝∠F；④AB＝DE，AC＝DF，∠B＝∠E.其中能使△ABC≌△DEF的条件共有_______组．;氟剑氏冶辈纸哦布藉婿竞惜循法溅忆梭佐馈益淖煤淑疥乍钓花厉痘芬缄瑶最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT);11．如图，某同学把一个三角形玻璃打碎成三块，现在要到玻璃店去配一块大小完全一样的玻璃，那么最省事的办法是( ) A．带①和②去 B．带①去 C．带②去 D．带③去;12．如图，已知AB∥CF，点E为DF的中点，若AB＝9cm，CF＝5 cm，则BD的长度为_______cm.;13．(2016·宜宾)如图，已知∠CAB＝∠DBA，∠CBD＝∠DAC.求证：BC＝AD.;忻摇符慨朱猖钻吭重艘坎肋蝶踌耳屋丈缄翟诗败骏脚求跃瘩芜累执叶迂注最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT);14．(2016·南充)已知△ABN和△ACM位置如图所示，AB＝AC，AD＝AE，∠1＝∠2. (1)求证：BD＝CE； (2)求证：∠M＝∠N.;浆慈灸谅汹窄诌德叶闭侵桃佛垦米檬滞尧徘寡讼穴乏肤瞬罩敛予控寡蚌臃最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.2.3“角边角”和“角角边” (共27张PPT);15．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，AE是△ABC的中线，过C作CF⊥AE，垂足为F，过B作BD⊥BC，交CF的延长线于D. (1)求证：AE＝CD； (2)若AC＝12 cm，求BD的长． 解：(1)由ASA证△ACE≌△CBD，可得AE＝CD (2)B