最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT).ppt

12．3　角的平分线的性质;煎物郡超律杀航管孕靖剂慨墩暇购走瞧府隐伐桩傀遁习脆讥话喳劫曙归映最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT);知识点1：角的平分线的画法 1．如图，用尺规作图作∠AOB的平分线，方法如下：以点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA，OB于C，D两点，再分别以点C，D为圆心，以大于 CD的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部相交于点P，作射线OP.由作法可得△OCP≌△ODP的依据是( ) A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS;2．如图，在△ABC中，AB＝AC，用直尺和圆规作∠A的平分线交BC于D，并判断BD与CD是否相等． 解：作图略，BD＝CD.理由如下：∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，又∵AB＝AC，AD＝AD，∴△ABD≌△ACD(SAS)，∴BD＝CD;知识点2：角的平分线的性质 3．如图，OP平分∠AOB，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C，D，下列结论中错误的是( ) A．PC＝PD B．OC＝OD C．∠CPO＝∠DPO D．OC＝PC;4．如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上的一个动点，若PA＝2，则PQ的最小值为( ) A．1 B．2 C．3 D．4;5．如图，AD∥BC，∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P，作PE⊥AB于点E.若PE＝2，则两平行线AD与BC间的距离为( ) A．1 B．2 C．3 D．4;6．(2016·淮安)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以点M，N为圆心，大于 MN的长为半径画弧，两弧交于点P，用射线AP交边BC于点D，若CD＝4，AB＝15，则△ABD的面积是( ) A．15 B．30 C．45 D．60;7．如图，BD是∠ABC的平分线，DE⊥AB于E，S△ABC＝90 cm2，AB＝18 cm，BC＝12 cm，则DE＝____cm.;8．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，AB＝5，AD平分∠BAC.则S△ACD∶S△ABD＝_________．;9．如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，点D是BC的中点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F.求证：∠B＝∠C.;邢唇严各质赛鹏羽兴箭朽蛋捡癸毅涵吴窖术伦凿耍唉蒲癸镇良石均剥鼓哺最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT);10．如图，△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P，若点P到AC的距离为2，则点P到AB的距离为( ) A．1 B．2 C．3 D．4;11．如图，已知∠AOB＝40°，OM平分∠AOB，MA⊥OA于A，MB⊥OB于B，则∠MAB的度数为( ) A．50° B．40° C．30° D．20°;12．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠CAB，交BC于D，DE⊥AB于E，且AB＝6 cm，则△BED的周长是________．;13．(2016·孝感)我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”．如图，四边形ABCD是一个筝形，其中AB＝CB，AD＝CD，对角线AC，BD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CB，垂足分别为点E，F.求证：OE＝OF. 解：由SSS可证△ABD≌△CBD，∴∠ABD＝∠CBD，从而由角平分线的性质证得OE＝OF;14．如图，在△ABC中，∠C＝90°， AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，BD＝DF. 求证：(1)CF＝EB；(2)AB＝AF＋2EB. 解：(1)由角的平分线的性质证得DC＝DE，再证Rt△CFD≌Rt△EBD(HL)，∴CF＝EB　(2)证Rt△ACD≌Rt△AED(HL)，∴AC＝AE，∴AB＝AE＋EB＝AC＋EB＝AF＋CF＋EB，又∵CF＝EB，∴AB＝AF＋2EB;包扁碟汾两柒升沃图飞程夜筏经灵畴虏洞舒盛殴搪竣艘佐至嫁加撮末铅多最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT)最新人教版八年级数学上册作业课件：12.3.1　角的平分线的性质 (共21张PPT);15．如图，在四边形ABCD中，BC＞BA，AD＝CD，BD平分∠ABC，求证：∠BAD＋∠C＝180°. 解：过D作DE⊥BA延长线于E