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  • 2021-03-02 发布于福建
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“拾荒者”搜索模式(HUNT) 什么是“拾荒者”搜索 应用“拾荒者”搜索的教学策略 “拾荒者”搜索的评价表和课程设计模板 “拾荒者”搜索模式课程案例 “拾荒者”搜索 “拾荒者”搜索是就一学习主题引导学生使用搜索引擎寻找因特网上相关的信息的学习方法 “拾荒者”搜索的步骤 确定研究的主题,围绕主题设计问题或任务。根据教学内容确定网络搜索的主题,就这一主题设计问题或任务,要求学生通过在线搜索完成。 提供搜索引擎。教师可以给学生指定一个或几个搜索引擎,也可以让学生选择自己喜欢的搜索引擎。 确立进行网络搜索的关键词。教师可以预先提出一些关键词供学生参考,也可以鼓励学生进行头脑风暴,以想出更多的关键词。确定关键词的工作要在网络搜索前完成。 学生上网搜索信息,完成任务/问题。学生开始将关键词输入搜索引擎,他将得到一系列的网址,通过访问这些网址,可以得到所需的信息。学生通过阅读、理解网上的信息,完成教师提出的任务。 应用“拾荒者”搜索的教学策略 “拾荒者”搜索的组织可以是多种多样的,它既可以是全班性的活动,也可以是小组活动,或是学生个别活动,或是竞赛性活动。 教师要尽量跟踪学生所访问过的网站,这样做的目的是为了让学生的搜索更为有效。如果没法跟踪学生所访问的网站,教师也可以通过学生收集的信息了解他们的搜索情况。 在进行“拾荒者”搜索时,教师要鼓励学生利用网络搜索技能,同时要

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