(PEP)六年级上册小学英语《Unit6HowdoyoufeelB》教学设计211.docxVIP

PEP 六年级上册《 Unit 6 、B. Let ’stalk 》教学设计 课题 教学目标 教 重点 材 分 难点 析  Unit6 How do you feel ? 课型 Let ’stalk 1.掌握四会句子： What’s wrong?He should see a doctor this morning.Your father is ill.Don ’t be sad. 2.能够理解掌握三会单词： wrong,should,feel,well。 3.能独立完成“ Let’ s try”部分的练习。 4.培养学生关心他人的良好品质。 熟练掌握本单元的重点句子并能在实际情景中灵活使用。 能够针对他人的情况提出适当的建议。 教具 录音机、单词卡、 PPT课件 授课步骤 教师活动 学生活动 Step1： 利用课件展示不同的人物的表 学生猜测心情，如： He is Warm-up 情，并让学生根据表情猜测心情， sad.They are happy.She is 用英语表达。如： He is sad.They afraid 。 are happy.She is afraid Step2 ： Revision Step3 ： Presentation  1、复习 B 部分的单词。 2、师生口语训练。 How do you feel today? How does feel