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Lesson 31 Unit 6 I like hamburgers. 演讲者: I had hamburgers, hot dogs and Coke for breakfast. 猜猜我早餐 吃了什么? hamburger hamburgers hot dog hot dogs Coke Coke Coke的复数形式和单数形式一样。 I like hamburgers. I like (两人对话) hamburgers. hot dogs. Coke. (炸弹游戏) hamburger hot dog Coke hamburgers hot dogs Coke I like hamburgers / hot dogs / Coke. 规则:教师出示手掌 时学生读单词或句子;拳头 时学生抱头并说BOOM!游戏可以重复。 What can you see in the picture? What do they like? Who are they? How about you? 你呢? 常用于询问对方的意见或建议。同义句是: What about you? Me too. 我也一样。 用于表达自己的想法和对方一样。 游戏规则: 全班按列进行比赛。每列第一位学生上来抽取一个食物卡片(不能让其他学生看见),然后放下图片回到位置。教师发指令:One, two, go! 学生以说悄悄话的形式把 “I like …”传给下一个学生。最后一位学生上来找出对应图片并说出句子。速度快又准的列获胜。 传悄悄话:I like ... Lets act. 四人小组活动。S1扮演售货员,S2,S3,S4分别扮演顾客,运用本课时语言点进行表演。 S1: What do you like? S2: I like ... S3: I like ... S4: Me too. Tip: hamburgers, hot dogs, Coke I like ____. A. hamburgers B. hot dogs C. Coke
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