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- 约2.02千字
- 约 4页
- 2021-02-28 发布于山东
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水乡歌
教 材:冀教版小学语文二年级上册
单 元:祖国山水美如画
板 块:教学设计
教材分析:
本文是一首诗歌, 诗人以儿童诗的形式, 用活泼清新的语言, 歌咏了水乡的秀丽风光和
幸福美好的生活,勾勒出一幅清波荡漾、 人民安居乐业的美好画面,抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。
教学目标:
知识与技能:
有感情地朗读课文,背诵课文。
了解课文大意,学会欣赏水乡的美。
正确认读本课八个生字,会写田字格里的八个生字。过程与方法:
通过反复朗读,体会诗中蕴含的情感。
边读边想象,欣赏水乡的美丽。
用简笔画画出诗中描绘画面,以画促读,读中悟情。情感、态度与价值观:
激发学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。
重难点分析:
本课虽然语言浅显, 但所描绘的景物离北方很遥远, 所以要通过图片、 讲解等让学生加深认识。
本课有些词学生不易理解,如“渠” 、“荡”、“驳”,要通过画图、讲解让学生了解。
课前准备:
生词卡片、 有关水乡的资料, 学生提前制作折纸小船, 或是画一幅关于小船的画。
第 1 页
教学过程与设计说明:
教学过程 设计说明
第一课时
一 、活动激趣,导入新课。
1. 学生展示折纸小船,或是在纸上 以折纸的活动以及画小船的活动激趣,
画小船。 为学生创设一个“乐学”的氛围,为了解水
思考:你画的小船在哪里航行?能干什 乡,阅读课文奠定基础。
么用?
展示,请学生跟随画面一起去到
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