【办学资料】教学部常规工作管理制度.docxVIP

教研组长职责 1、教研组长是校园教育作业的主干，应按校长学期作业定见，在教育处领导下，管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师展开教研活动。 2、每学期拟定作业方案，期末作好作业总结，方案与总结交教育处。 3、组织教师研讨课标，教材，让教师明晰课标、教材的根本要求及逻辑体系；教训教师进行教改，闯出轻担负高质量的新路子。 4、调整各年级教育进展，并指定各年级有关教师拟定教育方案表。 5、参与教育处的作业查看和教育事务研讨。 6、掌管教研活动，定时刻、定地址、定内容，组织防止备课、彼此听课等活动。每月组内展开不少于两次的主题教研活动。活动一要意图、内容明晰；二要联络校园实践，既杰出教训性，又要具有普遍性；三要着重作用。 7、联合本组教师，调集全员作业活跃性，一起搞好教研作业。 8、组织好本学科（月考、期中考试）阅卷作业，仔细评分，核算，写好质量剖析，帮忙学区期末阅卷等作业。 备课组长职责 1、遵从履行国家有关教育方面的方针、方针和法规。 2、组织好同一内容的备课小组听课评教活动，并有活动记载。 3、组织组内成员学习课标，教科书，教参，不断学习先进的教育办法和手法。 4、教训青年教师备好课、上好课，做好传、帮、带作业。 5、当好教研组长的帮手，支撑协作教研组长展开作业。 6、联合全组教师，共同思维，共同方针，献计献策，资源同享，尽力前进本学科的教育作用。 7、期末写好教育经历总结。完结校园交办的其他作业。 8、本岗位对教研组长担任。 教育质量剖析准则 一、每次期末（期中）考试后，每位教师都要对所任学科进行教育质量剖析，要求如下： 1、完结教育使命状况。 2、学生学习作用，按项别离填好各种核算表。 3、剖析试题，对试题做出一分为二的点评，提出合理的主张。 4、剖析学生试卷，逐题剖析，学生答的好的，有发明性的和缺乏之处要出实例阐明。总结经历，提出改善定见，提出尽力办法。 5、用数据进行质量点评，及对策办法。 二、每次期末（期中）考试后，年级组、教研组、备课组要举行质量剖析会，行政参与，总结经历，找出缺乏，拟定实在可行的改善办法。终究校园进行质量剖析。? 教研组长查核法令 1、教研组长要在教育、教研活动中一马当先，在组内起带头作用。 2、按时参与教研组长例会，做到不迟到，不早退，不无故缺席，仔细作好记载。 3、按时完结教研组作业方案及总结，按时完结期中、期末质量剖析汇总表。 4、仔细组织每次教研活动，做到教研活动要搞教研，一学期不少于六次，每次活动有中心内容，有书面记载。 5、仔细组织组内学习教育思维，沟通学习教育经历，沟通陈述、剖析教育状况，研讨改善办法，一学期不少于二次。 6、抓好组内教育惯例作业，协助组内成员订好教育进展与教育方案，查看督导防止备课状况。一学期查看教案及作业状况一次，并仔细做好书面记载，深化讲堂听课，一学期听本组教师课不少于10至15节。 7、仔细组织组内展开教育研讨，确认研讨专题，组织施行。组织组内大型公开课教育，一学期不少于2次（小组一次）并仔细做好评课作业。 8、对组内教育质量施行调控，发现问题及时研讨办法加以处理。仔细做好期中、期末备课组、教研组防止质量剖析，并提出实在改善办法。 9、组织教师事务进修，关怀青年教师的事务，前进仔细堆集教育资料，并在学期完毕时，以备课组为单位，将有关资料装订成册。 10、重视组内文明建造，全组联合协作，文明从教。 （查核优异的由校园给予奖赏，根本使命不能完结的酌情扣发组长补贴） 教师岗位职责 1、恪守校园领导，恪守校园规章准则，按时上课、下课，参与防止活动，活跃保护校园的正常教育次序。 2、依照课标要求和教研组拟定的教育进展方案，按时完结教育使命，尽力前进教育质量。 3、自动与班主任联络，教书育人，管教管导，加强对学生学习意图性教育，前进学生的学习活跃性，培育学生杰出的学习习气。 4、遵从教育规矩，遵从教育准则，面向整体学生，变革讲堂教育，前进教育功率，活跃进行教改试验，仔细写出经历总结或试验陈述。 5、依照教训处、教研组的共同组织，活跃组织和教训学生展开学科课外活动。开辟学生的常识视界，激起学生的学习爱好，展开学生智能。 6、依据校园要求，做好教育作业，定时查看和剖析教育质量，及时补缺。并能分层教育和分层教训、分层作业。 7、仔细学习政治理论，教育科学理论和学科专业常识，仔细参与校表里教研活动和规矩的文明事务进修，自觉进行教育根本功练习，坚持彼此听课，扬长避短，一起前进。 8、仔细做好校园分配的其他作业，如教训、开课、实习教训、比赛教训、评比总结等。美术教师还要协作校园中心作业，做好校园大环境的安置作业；音乐教师还要担任校园文娱教训，展开活动；体育教师还要抓好校园运动队的练习，组织展开田径比赛。 教育惯例处理要求 校园教育惯例处理是一项体系作业，是树立和保护校