现代实验学校-蒲佳奇排球正面双手垫球公开课教案.doc

PAGE 《排球正面双手垫球》教案 年级 7年级 蒲佳奇 课时 第一课时 场地与器材 篮球场、排球41个，标志物8个 学习 内容 1、排球正面双手垫球 2、耐久跑 重点 手臂夹紧插入球下，蹬地跟腰提肩协调发力 难点 插、夹、抬、蹬连贯完成，身体协调用力 教学 目标 1、认知目标：让学生初步了解排球正面双手垫球的技术动作，并且建立准确的动作概念，激发学生对排球运动的兴趣。 2、技能目标：通过本课的学习使70%～80%的学生能初步掌握排球正面双手垫球的技术动作 3、情感目标：通过学习提升学生的自我学习水平，培养学生相互合作的水平，培养团队精神。 课的阶段 教学内容 教师活动 学生活动 组织队形 开 始 准 备 部 分 （约10’） 课堂常规： 1.师生问好 2.导入新课 二、快乐跑步： “喊数抱团” 绕篮球场底线、边线、罚球线、中场线、三分线有节奏地慢跑，老师鸣哨时体育委员问老师老师几点了？老师回答“几点”当学生听见这个数字后立即按老师报的数字组合在一起。 三、游戏激趣：传球接力赛 四、排球热身操： 1．伸展运动 2．体侧运动 3．体转运动 4．腹背运动 5．踢腿运动 6．压腿运动 7．跳跃运动 8．膝踝腕关节活动 １．检查常规。 ２．师生亲切问好。 ３．宣布本课的内容、目标与要求。 ４．安排见习生。 1．教师讲清方法和要求。 2．带领学生实行。 3．要求学生前后保持一定的距离