(PEP)六年级上册小学英语《Unit2WaystogotoschoolC》教学设计36.docxVIP

课时备课 年 级 六年级 学科 英语 Unit2 第 6 课时 授课日期 教学内 容 教材分  Unit 2 Ways to go to school Let’s check storytime Let ’scheck 分为两部分：第一部分为听力活动， 用于检测 A 和 B 部分的核心句型；第二部分为听录音完成句子，考查本单元的重点核心句型是和单词的书写 Storytime 表现 Amy 的朋友 Annie 一家来中国游玩的故事。 学生出来 复习巩固句型 We must 以外，还能够通过故事了解中国和英国在 析 交通规则上的差异。 教学目 标 教学 重难点 教学准 备 教学流 程 一、目标 引领 新 旧链接  1、能够在图片的协助下推测考点，做到有意识的去听录音，听后完 成判断任务。 2、能够通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，增加学生语言 输入 , 能够恰当使用故事中语言。 重点：能够在图片的协助下推测考点，做到有意识的去听录音，听后完成判断任务 难点：能够通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，增加学生 语言输入 , 能够恰当使用故事中语言。 录音机，磁带 主要知识表现 教师教学行为 学生学习活动（学与练） （导） 1、 Listen and number 环节，要求 学生逐一看图，尝试用自己的 学生逐一看图，尝试用自己的话描 话描述每一幅图 述每一幅图 学生听